科目:高中生物 来源: 题型:
| 演替阶段 | 群落类型 | 植物种类数/中 | ||
| 草本植物 | 灌木 | 乔木 | ||
| 1 | 草丛 | 34 | 0 | 0 |
| 2 | 针叶林 | 52 | 12 | 1 |
| 3 | 针、阔叶混交林 | 67 | 24 | 17 |
| 4 | 常绿阔叶林 | 106 | 31 | 16 |
| A、该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为次生演替 |
| B、在演替过程中,群落对光能的利用能力提高 |
| C、上述群落构成的生态系统中,恢复力稳定性最强的是草丛生态系统 |
| D、与草丛相比,针叶林的动物分层现象较为简单 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞通过主动运输吸收的离子是Na+和Cl- |
| B、细胞通过主动运输吸收的离子是K+和Mg2+ |
| C、细胞通过主动运输排出的离子是K+和Na+ |
| D、细胞通过主动运输排出的离子是Mg2+和Cl- |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 淀粉圆点 | 实验处理方法 | 碘液处理后的颜色反应 |
| ① | 新鲜唾液与盐酸混合 | 蓝黑色 |
| ② | 经过煮沸的新鲜唾液 | 蓝黑色 |
| ③ | 接种面包霉 | 棕黄色 |
| ④ | 只有新鲜的唾液 | ? |
| ⑤ | 只有一定浓度的蔗糖酶溶液 | ? |
| A、棕黄色、棕黄色、淀粉酶 |
| B、蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶 |
| C、棕黄色、蓝黑色、淀粉酶 |
| D、棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②⑤ | B、②⑤ | C、①② | D、②③ |
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