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    在园艺上应用生长素处理植物难以奏效的是（　　）
    A、促进果实成熟
    B、获得无籽果实
    C、处理扦插的枝条以促进生根
    D、杀除田间的双子叶植物杂草
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．
    解答： 解：A、乙烯能促进果实成熟，而生长素能促进果实的发育，但不促进果实成熟，A正确；
    B、由于生长素能促进果实的发育，所以用生长素涂在没有受粉的雌蕊柱头上，能促进子房发育成果实，从而获得无籽果实，B错误；
    C、适宜浓度的生长素能促进扦插的枝条生根，所以用生长素处理植物扦插的枝条，能促进其生根，C错误；
    D、由于双子叶植物对生长素的敏感度高于单子叶植物，所以用高浓度的生长素可杀除田间的双子叶植物杂草，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查生长素生理作用及其两重性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    外来物种入侵，会对当地群落结构和生物多样性发生影响．某课外探究小组的同学在路边的一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示（单位：株/m2）．

    年份
    植物    		 2001 2002 2003 2004 2005
    A 10.0 9.2 8 6.8 5.5
    B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
    C 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
    D 3.0 2.0 0.4 0 0
    E 3.2 2.8 1.7 1.3 0.5
    请分析回答下列问题：
    （1）在所调查的A～E五种植物中，你认为入侵物种最可能是
     
    ，请在坐标图1中绘出该物种的种群密度变化曲线．
    （2）如果要全面了解调查该地块的生物多样性（微生物除外），除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行土壤动物类群丰富度的调查，进行这项工作时对获得的小动物可存放在
     
    溶液中．接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是
     
    和统计工作．
    （3）土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度，某研究性学习小组设计了图2所示装置，从选取的样土中收集小动物，他们这一装置不够完善，请你帮助该小组的同学们完善该装置
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物从土壤溶液中吸收的N元素，可用于合成（　　）
    A、核酸和蛋白质
    B、淀粉和纤维素
    C、甘油和脂肪酸
    D、麦芽糖和磷脂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在右侧照光的情况下，对燕麦胚芽鞘进行处理，如图所示．下列说法中错误的是（注：云母片不透水）（　　）
    A、直立向上生长的是①
    B、弯向光源生长的是②④
    C、不生长也不弯曲的是③⑤
    D、将④放在匀速转动的转盘上，会弯向光源生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于黄色短杆菌的叙述，不正确的是（　　）
    A、具有细胞壁、核糖体、拟核等结构
    B、核衣壳外还有多糖、蛋白质和脂质构成的囊膜
    C、同化作用类型是异养型
    D、可以通过无性生殖方式繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据生态系统的结构与功能，下列叙述中正确的是（　　）
    A、“桑基渔塘”是人工建立的良性生态系统，其能量可循环利用
    B、初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
    C、水产养殖时，为充分利用生产者所固定的太阳能，应多养殖肉食性鱼类
    D、在某池塘遭到严重污染，最终导致该生态系统动植物全部死亡的过程中，存在正反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因的说法正确的是（　　）
    ①等位基因都是突变形成的，发生基因突变就一定会引起生物性状的改变　 
    ②某基因内若有腺嘌呤a个，占全部碱基的比例为b，则该基因内有胞嘧啶 a（
    1
    2b-1
    ）
    ③人体肝脏细胞和胰腺细胞内所含的基因相同　  
    ④自然选择使种群基因频率发生定向改变　  
    ⑤生殖隔离包括动物因为求偶方式和繁殖期不同导致不能交配、动物胚胎早期死亡、杂种后代没有生育能力等等   
    ⑥新物种的产生都是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的
    A、②③④⑥B、①③⑤⑥
    C、①②④⑤D、②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用图中的甲、乙表示，请据图回答问题：

    （1）实验一的自变量是
     
    ，图甲中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是
     
    ．日温26℃，夜温20℃一定是番茄植株生长的最适温度组合？
     
    ，理由是
     
    ．
    （2）图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析：
    ①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是
     
    ．
    ②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？
     
    ，理由是
     
    ．
    ③根据图乙，在图丙中以A为起点画出该密闭容器内CO2含量变化的曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎节间切段等离体器官均有促进生长的作用．某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究得到的结果如图所示．不能从中得出的结论是（　　）
    A、IAA比GA促进植物生长的作用明显
    B、IAA和GA具有协同作用
    C、图中表示赤霉素对生长素的分解具有促进作用
    D、可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高

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