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调节电子显微镜,观察试样A、B、C细胞内部结构.观察到细胞结构a~e各具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中,a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔;d由两个相互垂直的结构构成,与细胞的分裂有关;e呈囊状并由片层结构重叠而成.将关于试样A、B、C的细胞a~e结构有无作如下整理(+表示存在;-表示不存在):
细胞结构abcde
试样A-----
试样B+++-+
试样C++-++
(1)若试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种.则B是
 
(生物);细胞结构a是
 
   b是
 
   d是
 

(2)试样C的结构中含遗传物质最多的是[
 
]
 
,能够对细胞分泌物进行加工浓缩的细胞器是[
 
]
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题文:具有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和核膜,其中核膜上含有核孔,因此a为核膜,由于线粒体普遍分布在真核细胞中,因此结合表格可知b为线粒体,c为叶绿体;中心体能发出星射线形成纺锤体,因此d为中心体;高尔基体由扁平囊和囊泡组成,因此e为高尔基体.
解答: 解:(1)根据以上分析可知,a为核膜,b为线粒体,c为叶绿体,此d为中心体,e为高尔基体.试样B含有叶绿体(c),没有中心体(d),由此可判断其为高等植物细胞,如菠菜叶.
(2)试样C含有中心体(d),没有叶绿体(c),由此可判断其为动物细胞,如鼠肝.鼠肝细胞中DNA主要存在于细胞核中,高尔基体能够对细胞分泌物进行加工浓缩.
故答案为:
(1)菠菜叶     细胞核      线粒体    中心体
(2)a 细胞核    e 高尔基体
点评:本题结合材料及表格,考查细胞结构、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记识记细胞中各细胞器的结构和功能,能根据题文内容判断各结构的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能根据表中信息确认A为原核生物,再结合表中信息答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程.请据图回答有关问题:

(1)“试管牛技术”的操作流程是
 
(填图中字母).
(2)图中数字标号代表的结构名称是①
 
,②
 
,③
 

(3)f代表的操作是
 
.受体子宫内胚胎发育的过程中,细胞不断分裂,其分裂方式为
 

(4)c代表的操作是
 
,该操作进行时应注意将
 
均等分割,进行该操作时,应选择发育到
 
 
时期的胚进行操作.
(5)为获得较多的卵母细胞用于研究,我们可以用
 
激素对雌性动物进行处理.若所得的卵母细胞是从卵巢中获得的,则体外受精前应培养至
 
期.而精子在受精前需进行
 
处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将燕麦幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再将剩余的10mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液(单位:mol?L-1)中,保持在25℃下培养2d后,测量胚芽和胚根的平均长度,如图显示实验结果,回答下列问题:

(1)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是
 

(2)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是
 

(3)根据实验数据可得出促进胚根生长的最适生长素浓度是
 
,胚芽伸长的最长长度是
 

(4)根据实验数据还可得出对生长素敏感程度更高的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA和RNA比较
        DNARNA
全称
 
 
基本单位脱氧核糖核苷酸
 
五碳糖
 
 
碱基种类A、C、G、T
 
真核细胞内的分布
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)如图[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的
 
(填“长度”、“面积”和“体积”)是物体的
 
倍.
(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片;②用左眼注视目镜视野;③转动[4]调至看到物像;④转动[5]调至物像清晰.你认为操作程序是否正确?如有补充请做说明.
 

(3)该同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?
 

(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方.为了便于高倍(40×)观察,他应向
 
移动载玻片,再转换高倍镜.
(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片.但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们
 

A.是单个或单层细胞        B.都带有特殊的颜色        C.是无色透明的      D.是活的细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1曲线表示不同生长素浓度对植物根和茎生长的影响,图2表示重力作用通过影响生长素的分布而对根和茎的生长产生影响.请根据图分析回答:

(1)生长素浓度为10-6mol/L时,对该植物根、茎的影响分别是
 

(2)若A处的浓度为10-6mol/L时,则B处的浓度为
 
(填浓度范围);若C处的浓度小于10-8mol/L时,则D处的浓度
 
10-8mol/L(填小于、大于或等于).
(3)图2现象说明了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种毒素会因阻碍能量供应影响有机体的生命活动,这种毒素最可能作用于细胞的(  )
A、核糖体B、细胞核
C、细胞膜D、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,都属于真核生物的一组是(  )
A、病毒和念珠藻
B、细菌和草履虫
C、蓝藻和酵母菌
D、洋葱和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

“有健康才有将来”,健康是人类社会永恒的主题,各种疾病在不同程度上影响着人们的健康,下列关于各种疾病的正确叙述是(  )
A、尿毒症患者在移植肾脏时,运用免疫抑制剂可提高成活率
B、给低血糖脱水的患者喝一杯浓糖水就可以恢复正常
C、在人的生命活动中只要甲状腺激素分泌不足即可引起呆小症
D、艾滋病和系统性红斑狼疮都属于免疫缺陷病

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