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3.如图所示的四个遗传系谱图(口、〇表示正常男、女,■、●表示患病男、女),最可能属于色盲遗传的是(  )
A.B.C.D.

分析 几种常见的单基因遗传病及其特点:
1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.
2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传.     
3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.
4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.  
5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.

解答 解:A、A图中双亲均正常,但有一个患病的女儿,说明该病是常染色体隐性遗传病,A错误;
B、B图中双亲均正常,但有一个患病的儿子,说明该病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,B正确;
C、C图中女患者的儿子正常,不可能是伴X染色体隐性遗传病,C错误;
D、D图中中双亲均患病,但他们有一个正常的女儿,说明该病是常染色体显性遗传病,D错误.
故选:B.

点评 本题结合系谱图,考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及相关实例,掌握伴性遗传的特点,能根据系谱图推断遗传病可能的遗传方式,再根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.高度分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能.下列能够为其提供实验证据的是(  )
A.伞藻的嫁接、核移植实验
B.蝾螈受精卵横缢实验
C.人、鼠细胞的融合实验
D.胡萝卜细胞经组织培养产生完整植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列几种信息传递属于物理信息的是(  )
A.蝴蝶更喜欢采颜色艳丽的花朵B.农民在田间通过挥手臂来驱赶鸟类
C.昆虫通过释放性引诱剂吸引异性D.蜜蜂通过跳舞向同伴传递蜜源信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.为验证生长素对果实发育的影响,以下作物最适合用来做实验而又不影响产量的是(  )
A.小麦B.油菜C.大豆D.黄瓜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是真核细胞中三种生命活动的示意图,错误的是(  )
A.①②③过程都有碱基配对现象B.基因突变可以发生在②过程
C.②过程需要三类RNA参与D.③过程中能形成DNA-RNA杂交区域

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是生物兴趣小组为研究“金河牌酸奶中乳酸菌种类及其耐药情况”而制定的流程图.请分析回答:

(1)与酵母菌相比,乳酸菌在结构上的主要区别是细胞内没有核膜包被的细胞核(或“没有核膜”),无(有、无)染色体.
(2)本研究使用的细菌培养基中特别加入了一定量的碳酸钙,乳酸菌在无氧呼吸(生理过程)中产生的乳酸能与不溶性的碳酸钙生成可溶性的乳酸钙,从而在菌落周围形成溶钙圈.从物理形态分析,本研究使用的培养基属于固体培养基(类型).
(3)在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时,把锅内水加热煮沸,必须将锅内冷空气彻底排除后,将锅密闭,继续加热以保证锅内气压上升,达到121℃.灭菌后的培养基应适当冷却后,在酒精灯火焰附近倒平板.
(4)请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”实验操作步骤:
步骤1:分别取等量的青霉素、四环素和无菌水加入三组无菌培养皿中,再加入灭菌并冷却到50℃左右的培养基,立即混匀,静置凝固成平板.
步骤2:向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种.
步骤3:将接种后的三组培养基和一个未接种的培养基都置于适宜温度等条件下培养若干天,观察比较培养基中菌落生长情况.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某海岛上生活着一种昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图曲线.后来该小岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,下列最可能代表此时情况的曲线图是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为高等动物胚胎发育过程中的某一时期示意图.下列有关叙述,错误的是(  )
A.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行
B.细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束
C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化
D.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.中国家电研究院的洗衣机专家指出,洗衣机内部的环境非常潮湿,洗衣机使用时间越长,内部滋生微生物的机会就越大.看似干净的洗衣机,其内部隐藏着一个健康的隐形杀手.某生物兴趣小组的同学,利用内桶背面的污垢进行了相关实验室实验.
(1)培养洗衣机内部微生物的培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐.
(2)鉴定洗衣机污垢是否有菌落时要制备固体培养基,在制备完毕后要进行倒平板操作,将平板倒置.这样做的目的是防止皿盖上凝结的水珠落入培养皿造成污染,还可使培养基表面的水分更好地挥发.
(3)有三种材料或用具需要消毒或灭菌:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管,烧瓶和吸管;③实验操作者的双手.其中需要消毒的是③,需要灭菌的是①②.
(4)检验污垢中是否含微生物时,要将污垢制成水样稀释,然后将稀释水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养,这种方法称为稀释涂布平板法.下图所示的四种菌落分布情况中,不可能由该方法得到的是D 用该方法统计样本菌落数时是否需要对照组?需要.为什么?因为需要判断培养基是否被杂菌污染(或者需要判断培养基的灭菌是否合格).

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同步练习册答案