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    以下可在结核杆菌进入肺泡后的细胞免疫“反应阶段”发生的是（　　）
    A、造血干细胞→B细胞
    B、记忆细胞→效应B细胞
    C、T细胞→效应T细胞
    D、效应T细胞→效应T细胞
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：在抗原刺激下，机体的特异性免疫应答一般可分为感应阶段、反应阶段和效应阶段三个阶段，感应阶段是抗原的处理、呈递和识别的阶段，反应阶段是B细胞、T细胞接受抗原刺激增殖、分化形成效应细胞和记忆细胞的阶段，效应阶段效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段．
    解答： 解：A、造血干细胞增殖分化成B淋巴细胞，是免疫细胞的产生过程，不属于免疫过程的反应阶段，A错误；
    B、记忆细胞增殖、分化成效应B细胞属于体液免疫过程，不是细胞免疫过程，B错误；
    C、T细胞接受抗原刺激后增殖分化成效应T细胞的过程是细胞免疫的反应阶段，C正确；
    D、效应T细胞的作用是作用于靶细胞，使靶细胞裂解、死亡，释放其中的抗原，效应T细胞不能产生效应T细胞，D错误．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是细胞免疫和体液免疫的不同，细胞免疫和体液免疫过程的感应阶段、反应阶段、效应阶段发生的变化，对于细胞免疫和体液免疫过程的掌握是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在适宜的条件下，测定光照强度对植物光合速率的影响．图甲表示实验装置；图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程．请分析回答：

    （1）在一定条件下，若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值，则甲图中B三角瓶内应放置的液体为
     
    （“NaOH”或“NaHCO3”）溶液．
    （2）据乙图分析，此绿色植物处于曲线H点时，细胞内产生ATP的场所有
     
    ，F点之后光合速率不再增强，其影响因素有
     
    ．（至少写出2点）
    （3）丙图中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构，a、b、c、d表示某些物质，则Ⅰ表示
     
    ，d表示
     
    ．卡尔文循环需要循环
     
    次才能合成一个c．
    （4）若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内丙图中b的浓度变化将会如图中的
     
    ．

    （5）请在答题卷中相应的位置绘出与乙图相对应的曲线，其中当光照强度达到光补偿点和光饱和点时，相应的CO2总吸收量的值分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于免疫在生活中的应用，下列实例中最科学的是（　　）
    A、给患者注射肉毒杆菌抗毒素能刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用
    B、注射乙肝疫苗是为了使机体产生更强的非特异性免疫
    C、使用免疫抑制剂能降低器官移植时的免疫排斥反应
    D、服用抗过敏药可增强机体的特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于30℃环境中随光照强度变化的实验结果．下列叙述正确是（　　）
    A、c点时植物的CO2产生量为N1+N2
    B、b点时植物才开始进行光合作用
    C、若将温度降低到25℃时，a、d点均下移
    D、a点时叶肉细胞的呼吸作用只受温度的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美．下列叙述正确的是（　　）
    A、该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现
    B、该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
    C、旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行
    D、该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在最适宜的光照、温度和水、肥等理想条件下，空气中CO2含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示．理论上分析，不正确的是（　　）
    A、在同等条件下，C4植物的a点可能左移
    B、曲线表明，在a点植物的实际光合作用强度不为零
    C、转基因玉米的m值一定高于一般玉米的品种
    D、若培育出a～b间距大的品种，m值有望提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、主要储能物质和结构和功能的基本单位依次是（　　）
    A、核酸、蛋白质、细胞、糖类、脂肪
    B、蛋白质、核酸、糖类、脂肪、细胞
    C、核酸、蛋白质、细胞、脂肪、糖类
    D、蛋白质、细胞、核酸、糖类、脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图．其中a为实验装置，b为对照装置．有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是（　　）
    A、确保植株与外界空气进一步隔绝
    B、防止NaOH溶液对植物根系的影响
    C、排除土壤中微生物代谢活动的干扰
    D、避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【选修三】
    Ⅰ．如图为培育转基因抗虫棉的技术流程，请据图回答：
    （1）过程①是
     
    ，其组成除了目的基因外还必须有
     
    、
     
    以及标记基因．
    （2）在利用构建重组质粒的过程中，常需使用
     
    酶和
     
    酶．
    （3）过程②采用最多的方法是
     
    ，检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上可采用
     
    ．
    Ⅱ．胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用．如图是通过胚胎工程培育试管牛的过程．
    （1）培育“试管牛”过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是
     
    ．要使精子和卵母细胞在体外成功结合，从良种公牛采集的精子一般放在
     
    溶液中使其
     
    后才能进行受精作用．
    （2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供
     
    气体以维持
     
    ．
    （3）图中过程A称为
     
    ，若要通过该过程获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到
     
    时期的胚胎进行
     
    处理，再植入到受体母牛子宫内．

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