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【题目】某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是( )

A. 在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

B. 甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

C. 甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快

D. 该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

【答案】C

【解析】

在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的酒精之比为6∶5,与产生的二氧化碳的比例不同,原因是,甲发酵罐有氧呼吸也产生二氧化碳,A错误,据图可知,在第2小时,在氧气含量较低时已经开始进行无氧呼吸,B错误,甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时时,酒精产生量曲线斜率最大,无氧呼吸速率最快,C正确,向葡萄糖溶液中通入大量的氧气会抑制酵母菌的无氧呼吸,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑与机体内环境稳态有着密切的关系。下列相关叙述不正确的是( )

A. 体温调节、水平衡调节的中枢位于下丘脑

B. 当身体的感受器受到寒冷等刺激时,下丘脑就会分泌较多的促甲状腺激素

C. 下丘脑损坏后,实验动物分泌的抗利尿激素会减少

D. 甲状腺激素和性激素都可以抑制下丘脑的分泌活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是( )

A. 细胞 蛋白质 B. 有机物 蛋白质

C. 脱氧核糖核酸 蛋白质 D. 核酸 蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体内的下列物质除哪一项外,其余均具有特异的识别作用?( )

A. RNA聚合酶B. 限制酶C. DNA探针D. ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面光合作用图象,判断下列说法不正确的是( )

A. ⑥过程发生于叶绿体基质中

B. ⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上

C. 图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)

D. ①和②不仅用于还原C3,还可用于矿质离子吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的叙述,错误的是(  )

A. 酶的合成均需经过转录和翻译

B. 酶都是多聚体,合成过程都有水生成

C. 低温下酶的活性较低,但酶的空间结构稳定

D. 酶在细胞内外均能发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。

先将酶和乳汁分别加入2个试管,然后将两个试管放入同一水浴环境中持续15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验,记录在不同温度下凝乳所需要的时间,结果如下表:

(1)解释以下两种处理对实验结果的影响.

①将装置A中的混合物加温至40℃,乳汁凝固时间如何变化?__(明显缩短/明显增加/时间不变/不会凝固)原因是_____________________________

②装置F中的混合物冷却至40℃,乳汁是否凝固_____,原因是__

(2)若将酶和乳汁先混合再进行F组实验,实验结果会不准确,原因是__

(3)为进一步探究该酶催化作用的最适温度,应在___范围内设置更小的温度梯度,其他条件不变,重新进行实验,凝乳时间最短对应的温度接近最适温度.

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【题目】下列关于细胞生命历程的说法,正确的是(  )

A. 小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性

B. 细胞癌变前后形态和结构有明显变化

C. 细胞免疫中,效应T细胞攻击靶细胞导致其坏死

D. 细胞衰老过程中,酶活性降低,细胞核体积减小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】许多年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示,①⑥表示不同的变异结果,ad表示进化的不同环节。下列叙述错误的是

A. a表示地理隔离离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离

B. b过程表示基因突变和基因重组,为生物进化提供原材料

C. c过程可以定向改变种群的基因频率,导致生物定向进化

D. 渐变式和爆发式的形成新物种,都需要d环节

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