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    【题目】下列关于细胞生命历程的说法，正确的是（　　）

    A. 小麦种子萌发长成新植株的过程体现了细胞的全能性

    B. 细胞癌变前后形态和结构有明显变化

    C. 细胞免疫中，效应T细胞攻击靶细胞导致其坏死

    D. 细胞衰老过程中，酶活性降低，细胞核体积减小

    【答案】B

    【解析】

    由题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞分化与细胞全能性、细胞衰老与凋亡、细胞癌变等相关知识的识记和理解能力。

    小麦种子是器官，种子萌发是植物正常生长发育过程，没有体现细胞的全能性，A错误；细胞癌变后形态和结构有明显变化，B正确；细胞免疫中，效应T细胞攻击靶细胞导致其凋亡，C错误；细胞衰老过程中，多种酶活性降低，细胞核体积变大，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2：CO2值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成（如图所示），是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应．光呼吸过程中O2被消耗，并且会生成CO2．光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量，因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一．但是后来研究者发现，光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用．

    （1）据图可知，光呼吸与光合作用都利用了_____ 为原料，但光合作用在_____反应阶段实现了该物质的再生，而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生_____．

    （2）“Rubisco”是一种酶的名称，这种酶既能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和O2反应，也能催化物质“C﹣C﹣C﹣C﹣C”和CO2反应，你推测O2：CO2值_____（高、低）时利于光呼吸而不利于光合作用．

    （3）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，_____供应减少．此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的_____，而光呼吸产生的_____又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义．

    （4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你认为理由是_____．（提示：从与有氧呼吸进行比较的角度回答）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。据此下列说法中正确的是（ ）

    A. 在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

    B. 甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

    C. 甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快

    D. 该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的 、 ；物质C、D、E的名称依次是 、 、 ．

    （2）图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是 （填序号）．

    （3）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 ．实验装置甲中，清水中放置筒状滤纸的目的是 ．

    （4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 ；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 ．

    （5）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置．对照装置应如何设置？ ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种雌雄同株异花的植物，花色有白色、红色、紫色和紫红色四种，已知花色由A/a和B/b两对基因控制，其控制色素合成的生化途径如下图所示。请回答下列问题

    （1）利用该植物进行杂交实验，母本_______（需要╱不需要）去雄，套袋的目的是______________。

    （2）基因型AaBb植株自交后代（F1）中白花植株所占比例约为 （不考虑染色体间的片段交换）_________，由此________（能╱不能）判断两对基因是否遵循自由组合定律。

    （3）若AaBb植株的自交后代（F1）中有一半是紫红花植株，说明A、a和B、b在染色体上的位置关系有以下两种类型。请依据F1的表现型及其比例进行分析，并在答题卷的方框中标出B、b基因的位置。

    ①若F1的表现型及其比例为紫花：紫红花：白花=1:2:1，则为第一种类型，其中白花植株的基因型为_____________；

    ②若F1的表现型及其比例为______________，则为第二种类型。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在恒温密闭的玻璃温室内进行植物栽培实验，用红外仪器测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率（结果如图，整个过程呼吸作用强度恒定。）结合所学知识，回答下列问题：

    （1）实验开始后，在第 h时开始光照；与第12h时相比，第18h时植物叶绿体内C3的生产速率 （填“较快”或“较慢”）；20h植物细胞呼吸产生的CO2的移动方向是 。

    （2）在图中48h内，叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时，植物有机物含量最多的时刻是

    h时。

    （3）与a点相比，b点时植物的有机物 （填“有”或“没有”）积累，判断的依据是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员在不同的土豆培养基中添加不同浓度的葡萄糖溶液，在不同培养温度条件下培养酵母菌，研究其种群数量变化，并将7天的实验数据绘制成曲线，如下图所示。下列对实验的相关分析不合理的是

    A. 温度、培养基中的土豆和葡萄糖含量对酵母菌种群数量变化均有影响

    B. 根据上述实验结果，不足以分析得出酵母菌种群生长繁殖的最适温度

    C. 酵母菌在20℃，8%葡萄糖和40%土豆培养基条件下，种群呈现“S”型增长

    D. 相同温度下酵母菌在葡萄糖一土豆培养基中的增殖状况优于单一土豆培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知20种氨基酸的相对平均分子质量是128，现有一蛋白质分子由两条肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子质量最接近于

    A.11036B.12548C.12800D.12588

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】炎热的夏季，蚊子的叮咬很是让人讨厌。当你看到一只蚊子叮咬你的左手时，你一般会控制你的左手姿势保持不变，用右手突然出击，消灭蚊子。如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，据图回答有关问题：

    （1）当蚊子叮咬人的皮肤时，人们常会无意识的活动一下，狡猾的蚊子也会马上飞走。此时人的反射中枢位于_________，叮咬产生痛觉的中枢在_________。

    （2）蚊子的叮咬首先刺激皮肤中的_________（填序号和名称），使之产生神经冲动。刺激部位神经纤维的膜内电位变化是_________。

    （3）神经元的轴突末端多次分支后，每个小枝末端膨大的部分叫_________。神经冲动在③处传递时，发生的信号转化是___________________。③处传递方向是_________，原因是___________________________。

    （4）当看到蚊子叮咬时，左右手出现了不同的反应，原因是高级神经中枢对控制左右手的运动神经元发出了不同的“指令”。控制左手的运动神经元接到的“指令”使其________（“兴奋”或“抑制”），有关机理可能是_________离子内流。

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