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    【题目】在一个细胞周期中，染色体数目倍增、染色单体形成、染色体在细胞核中最早显现、染色体形态和数目最为清晰的时期依次为(　　)

    ①分裂间期　 ②分裂前期　 ③分裂中期 　 ④分裂后期 ⑤分裂末期

    A. ①②③④ B. ④①②③ C. ②③①④ D. ⑤③②④

    【答案】B

    【解析】

    试题后期着丝点分裂导致单体分离成为染色体，染色体数目增倍；间期染色体复制，结果一条染色体含有两条单体；染色质在前期螺旋化为染色体；中期染色体最为高度螺旋化，排列在赤道板，形态和数目最为清晰。B中期。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀．预期观察到的实验现象是（ ）
    A.三组实验中甲组和乙组的实验结果相同
    B.1、3、5号试管内都呈蓝色
    C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色
    D.4号试管内呈紫色，6号试管内呈砖红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答问题。

    （1）图1中方框内所示结构主要在__________合成，其基本组成单位可以用图1方框中数字________表示。

    （2）若该多肽合成到图2中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是__________。

    （3）图2中以④为模板合成⑤物质的过程称为__________，进行的场所是[ ]__________。所需要的原料是__________。

    （4）若图2的①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过__________。

    A.166和55 B.166和20 C.333和111 D.333和20

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中

    A．组织液增加，淋巴增加 B．组织液减少，淋巴增加

    C．组织液增加，淋巴减少 D．组织液减少，淋巴减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ATP的叙述正确的是

    A. ATP合成所需的能量由磷酸提供

    B. 吸能反应一般与ATP的合成相联系

    C. 细胞质和细胞核中都有ATP的分布

    D. 正常细胞中ATP与ADP的比值变化较大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】比较原核细胞的拟核和真核细胞的细胞核，下列叙述错误的是

    选项

    拟核

    细胞核

    A

    没有核膜、核仁和染色体

    有核膜、核仁和染色体

    B

    遗传物质是DNA

    遗传物质是DNA

    C

    只遵循基因分离定律

    遵循基因分离和自由组合定律

    D

    转录和翻译能同时同地点进行

    转录和翻译不能同时同地点进行

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列概念图作出的判断，不正确的是

    A. 若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物

    B. 乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系

    C. 丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系

    D. 丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑在人体稳态调节过程中发挥着至关重要的作用，如图为下丘脑行使功能的部分过程图，请回答问题．

    （1）若刺激甲表示血糖浓度上升，则C细胞为细胞，其分泌的可以降低血糖．
    （2）若刺激甲表示寒冷，皮肤中的接受刺激产生兴奋传至下丘脑中枢，此时，图中的物质X为 ， 它作用于c细胞使其分泌促甲状腺激素．如果人体内甲状腺激素分泌过多时，下丘脑和垂体分泌的相关激素就会 ， 这是一种调节机制．
    （3）若物质X表示抗利尿激素，刺激甲为 ， 该激素的分泌量增加会促进c细胞 ． 该过程体现的调节方式属于调节．
    （4）刺激甲引起的神经冲动传至a细胞时，膜外电位变化是 ， a与b通过（结构）连接，产生的神经冲动通过该结构时发生的信号转变为 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP的结构可以简写成 （ ）

    A. A～P—P～P B. A—P—P～P

    C. A—P～P～P D. A～P～P～P

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