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【题目】下图是某生态系统中能量流动的部分示意图(N1~N4表示能量数值),下列说法错误的是(


A.图中c表示细胞呼吸散失的能量

B.图中b表示初级消费者同化的能量

C.根据图中数值不能计算出由初级消费者至次级消费者的能量传递效率

D.能量流动的特点是单向流动、逐级递减

【答案】B

【解析】

摄入量=同化量+粪便量;
同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能;
生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量;
能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%

AB、根据能量流动公式可知,图乙中的a表示初级消费者的同化量,b表示用于生长、发育和繁殖的能量,c表示用于呼吸作用的能量,A正确,B错误;
C、由于不知道次级消费者的同化量,根据图中数值不能计算出由初级消费者至次级消费者的能量传递效率,C正确;
D、能量流动的特点是单向流动、逐级递减,D正确。
故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组在学习了课本实验探究酵母菌细胞的呼吸方式后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按下图装置实验。

当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

1)甲、乙两组的实验变量是 ,实验中需控制的无关变量主要有

2)酵母菌产生CO2的场所是

3)利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验:

实验步骤:

的滤液1和滤液2分别倒入U型管的AB两侧并标记;

一段时间后观察 的变化。

实验结果预测和结论:

如果 ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

如果 ,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

如果

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【题目】下图中的abcd为植物细胞内物质转化的过程。下列有关叙述错误的是

A.bd过程都有热能的释放

B.bd过程在人体细胞中也可进行

C.acd过程都是在生物膜上进行的

D.在光照充足等适宜条件下,ac强于bd

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对每对性状的统计结果如图所示。据图回答问题:

1)亲本的基因组成是_____(黄色圆粒)、_____(绿色圆粒)。

2)在F1中,表现型不同于亲本的是_____,它们之间的数量比为____F1中纯合子占的比例是_____

3F1中黄色圆粒豌豆的基因组成有两种:

①如果用F1中基因型为_____的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有2种,则数量比为_____

②如果用F1中基因型为________的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有______种,数量比为________

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【题目】下图①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。下列叙述错误的是(

A.②与③组的实验结果仅能证明胚芽鞘尖端中含有促进植物生长的化学物质

B.若要排除空白琼脂块对胚芽鞘生长有影响的猜测,可用①⑤⑥组结果进行对照证明

C.有单侧光照射时,上述实验结果都不发生改变

D.应采用生长状况相同的多个胚芽鞘进行重复实验,且切除尖端的长度都需保持一致

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是对甲状腺分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素)。下列叙述中错误的是

A. 结构乙表示垂体

B. 激素a为促甲状腺激素

C. 甲状腺细胞是激素b的靶细胞

D. 激素c含量过高时会抑制甲分泌激素a

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的生长发育同激素作用和环境条件有密不可分的联系。

I.科学家为了探究赤霉素和光对拟南芥种子萌发的影响,将拟南芥赤霉素缺失突变体ga-1ga-2ga-3分别在黑暗和光照条件下,施加一定浓度的赤霉素溶液并设置空白对照组,测定种子的萌发率如图所示。请回答下列问题:


1)该实验中选用赤霉素缺失突变体作为实验材料的原因是排除__________________________的影响,分析结果可知,赤霉素和光照处理都能促进种子的萌发,______________的作用效果更显著,在相同环境条件下,赤霉素促进_____________________(填“ga-1”、“ga-2”或“ga-3”)种子萌发的效果最好。

2)若要进一步探究自然条件下赤霉素促进种子萌发的最适浓度,应在 __________________(填“光照”或“黑暗”)条件下,设置一系列浓度梯度的赤霉素溶液分别处理未萌发的种子。

II2017年,科学家发现“生物钟”的工作机制和光暗信号和褪黑激素也有密切的关系,如图所示,其中,下丘脑视交叉核(SCN)是人体的主生物钟,请回答:

3)图中,外界环境的光照变化刺激视网膜上感光细胞,会使接受刺激部位的膜外电位变为________,该反射弧的效应器是_________________________________________

4)褪黑激素俗称脑白金,其分泌有昼夜节律,晚上分泌得多,白天分泌得少,具有调整睡眠的作用。褪黑激素由松果体细胞分泌后,通过________运输,抑制下丘脑视交叉上核的活动,此种调节机制属于________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体体温与水盐平衡调节的示意图,请据图作答。

(1)当受到寒冷刺激时,⑥过程表示______________________________________,再引起③与④激素分泌增多,从而促进骨骼肌和内脏__________________,产热量增加。与此同时,皮肤的变化是____________________

(2)③的分泌受②__________________的控制,④的分泌受________控制。

(3)⑤是由________分泌,生理作用是____________________

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【题目】为探究植物向光生长的直接原因,将某种植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位的组织制成临时装片,观察的结果如图。分析图示得到的结论是( )

A.胚芽鞘向光生长是尖端以下部位的两侧生长快慢不同所致

B.由于b侧的细胞较长,故b侧为接受单侧光的一侧

C.向光生长是向光侧细胞伸长较快所致

D.植物向光生长一定是生长素分布不均匀所致

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