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11.生产生活中的很多措施是为了获得健康安全的食品,防止或减少污染.
 
(1)图为水体富营养化程度对藻类种群数量的影响的研究结果,以便为养鱼户提供恰当的指导.鱼鳞藻、脆杆藻为藻类植物,是鱼的优良饵料,微囊藻属于蓝藻,其产生的毒素污染水体.
①由左图1分析可知,当水体营养化程度处于中营养化时,有利于能量流向对人类最有益的部分.藻类吸收N元素主要用于合成蛋白质、核酸(DNA、RNA)等大分子物质.(至少填两个)
②将湖水培养液稀释 100倍,采用血球计数板(规格为 1mm×1mm×0.1mm)计数,观察到的计数室中三类藻细胞分布如图2(图示整个方格为大方格,边长为1mm,其中分为25个中格),则培养液中脆杆藻细胞的密度是8.5×107或8.9×107个/mL.脆杆藻细胞的密度与浑浊度 指标存在一 定的数量关系,该指标可用比浊计测定.
(2)在使用植物生长调节剂制作豆芽时也要考虑人们的食用健康安全问题.某兴趣小组用不同浓度的生长素(实验一)、乙烯利(实验二)分别处理刚开始发芽的大豆芽,三天后观察到的 胚轴生长情况依次如图3甲、乙(“-”表示未用激素处 理,“+”表示用相应的激素处理,“+”越多激素浓度 越高).
①若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,不需要(需要/不需要)设计不用生长素的空白对照组.
②已知生长素能影响乙烯合成,通过比较实验一和实验二的实验结果,可以推测出较高浓度的生长素能促进 (促进/抑制)乙烯的合成.
③某种二萜类酸能促进某些植物开花、茎伸长等多种效能,该物质应属于赤霉素类植物激素类似物.

分析 1、酵母菌数目:对于计数板边界线上的酵母菌要遵循“记上不计下、记左不计右”的原则,应计四个角及中央的5个中方格中的酵母菌数目.
2、五类植物激素的比较

名称合成部位存在较多的部位功能
生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂
脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟

解答 解:(1)①鱼鳞藻、脆杆藻是鱼的饵料,根据柱形图可知,水体营养化程度处于中营养化时,鱼鳞藻、脆杆藻较多,微囊藻较少,这说明水体营养化程度处于中营养化时,利于鱼鳞藻、脆杆藻生长,有利于能量流向对人类最有益的部分.生物大分子包括蛋白质、核酸和多糖等,其中蛋白质和核酸含有N元素,因此藻类吸收N元素主要用于合成蛋白质和核酸等大分子物质.
②计数时,应计四个角及中央的5个中方格中的酵母菌数目(对于边界线上的酵母菌要遵循“记上不计下、记左不计右”的原则).因此,这5个中方格中酵母菌数量=4(左上)+4(右上)+3(中间)+2(左下)+4(右下)=17个,则1mm×1mm×0.1mm培养液中酵母菌的数量为17×5×100(稀释的倍数)=8500个,那么1mL培养液中酵母菌细胞数目为8500×104=8.5×107个.脆杆藻细胞的密度与浑浊度指标存在一定的数量关系,该指标可用比浊计测定.
(2)①若实验一是探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验,则在正式实验时,不需要设计不用生长素的空白对照组.
②分析实验一和实验二结果可以推测出较高浓度的生长素能促进乙烯的合成从而抑制细胞伸长生长.
③赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高;能促进种子萌发和果实发育.若某种二萜类酸能促进某些植物开花、茎伸长等多种效能,该物质应属于赤霉素类植物激素类似物.
故答案为:
(1)①中营养化    蛋白质、核酸(DNA、RNA)
 ②8.5×107或8.9×107  浑浊度
(2)不需要    促进    赤霉素

点评 本题结合图表,考查探究酵母菌种群数量的动态变化、植物激素的作用等,要求考生掌握抽样检测法的操作及计数方法;识记植物激素的种类及功能,能结合图中信息准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.为研究乙烯和生长素对植物生根的影响,研究者将拟南芥幼苗放在不同浓度的ACC(乙烯前体,分解后产生乙烯)、IAA(生长素)及混合培养液中培养,检测并记录生根条数,结果如图1、图2所示.以下说法错误的是(  )
A.促进生根的最适IA浓度大约是50μmol/L
B.图1可以证明ACC和IAA对拟南芥不定根的生成具有两重性
C.图2中实验有三个对照组,因变量是不定根条数
D.图2可证明一定浓度的ACC和IAA对拟南芥生根具有协调作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.(1)科学家通过研究发现:脱落酸能抑制碗豆核酸、蛋白质的合成,促进叶片衰老.而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老.所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂.请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用.
①实验原理:叶片衰老最明显的特点是叶绿素逐渐丧失而失去绿色,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过用细胞分裂素来处理离体叶片,记录叶片失绿变黄所需的时间来证明.
②实验步骤:
第一步:选取同种植物的相同叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组.
第二步:在甲组叶片涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片相同位置涂等量的蒸馏水..
第三步:记录甲、乙叶片失绿变黄所需的时间..
③实验结果预测:甲组叶片失绿变黄所需的时间比乙组长..
④实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用..
(2)下列哪项实例未体现生长素生理作用的两重性A
A.植物的向光性          B.将植物平放后,根向地生长
C.顶端优势              D.除草剂可以除掉单子叶植物中的双子叶植物杂草.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.表是某中年男子血液中有关激素水平的化验报告单.TSH项反应促甲状腺激素的水平,其余各项都是反映甲状腺激素水平的指标,下列叙述错误的是(  )
项目测定值参考范围单位
FT31.21.4-4.4pg/ml
FT40.80.8-2.0ng/dL
T35680-220ng/dL
TSH5.91.4-4.4μIU/mL
TT42.53-14μg/dL
A.激素含量都有一个变化范围,说明内环境稳态是相对的
B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,也存在反馈调节
C.该女子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏高
D.该女子应多吃含碘丰富的食品,如海带等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.为研究青蒿素能否作为抗癌药物,科研人员进行了实验研究.
(1)实验一:用青蒿素处理乳腺癌细胞,观察其结构变化.
①用含适宜浓度青蒿素的培养液培养乳腺癌细胞36h后,用电子显微镜对细胞进行观察,可见比例接近的三种细胞.
②由图可知,青蒿素能够诱发乳腺癌细胞凋亡和胀亡,发挥抗肿瘤作用.
(2)实验二:研究青蒿素抗肿瘤与Fe2+的关系
研究发现,癌细胞膜上转铁蛋白受体数量和胞内Fe2+浓度大大高于正常细胞.为确定青蒿素发挥抗肿瘤作用和胞内Fe2+浓度的关系,研究人员对乳腺癌细胞进行表中所示不同处理,16小时后统计乳腺癌细胞的数目,计算相对百分比.
组别处理方式乳腺癌细胞相对百分比
1普通培养液101.9%
2普通培养液中加入全转铁蛋白109.6%
3普通培养液中加入青蒿素10.4%
4普通培养液中先加入全转铁蛋白,再加入青蒿素0.2%
注:全转铁蛋白是Fe2+与转铁蛋白的复合物,与膜上受体结合后引起胞内Fe2+升高
表中数据是各组乳腺癌细胞处理16小时后与处理前的数目百分比.比较1组和2组组结果可知,胞内高Fe2+可以促进乳腺癌细胞增殖.比较3、4组结果可知,胞内的高Fe2+浓度有利于青蒿素发挥抗肿瘤作用.
(3)研究人员结合青蒿素治疗疟疾的机理分析,青蒿素与肿瘤细胞内的Fe2+结合后释放出自由基破坏细胞膜,使细胞膜的选择透性随之改变,细胞外大量钙离子进入细胞,一方面诱导细胞中凋亡相关基因表达,使细胞程序化死亡.另一方面导致细胞内渗透压升高,进一步引起细胞吸收大量水分发生膨胀直至死亡.
(4)传统抗肿瘤药物一般通过阻止细胞DNA复制发挥作用,也会损伤正常细胞.青蒿素毒副作用小的原因是能够作用于胞内Fe2+浓度高的细胞.

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16.研究发现,某细菌X,其胞内硒依赖的谷胱甘肽过氧化物酶GPx的含量,一定范围内与环境中硒的含量成线性相关.利用这种原理,可以用生物方法检测环境中硒的含量,现欲探究该检测硒含量方法的最大适用范围和GPx含量随着培养时间变化趋势,其小组做了以下实验.
实验材料:培养瓶若干、细菌培养液、浓度为0.50mol/L的硒酸盐溶液、细菌X
(要求与说明:实验仪器、试剂、用具及操作不作要求)
实验思路:
①取若干只洁净的培养瓶均分成A、B、C、D四组,每组3只.用浓度为0.50mol/L的硒酸盐溶液和培养液分别配制浓度为0.05mol/L、0.10mol/L、0.15mol/L、0.20mol/L的硒酸盐溶液,并分别取等量加入到上述各培养瓶中.
②取细菌X稀释后,等量接种于/加入到各组培养瓶中.将所有培养瓶放在相同且适宜的条件下培养.
③培养2h后,对各组培养瓶取样,对细胞进行破碎,测定其GPx含量,求平均值.
④4h后重复③.
⑤对实验所得数据统计分析处理.
实验结果如表
0.05mol/L0.10mol/L0.15mol/L0.20mol/L
2h11213335
4h24517581
(1)补充完整实验思路.
(2)以硒酸盐浓度为横坐标,GPx含量相对值为纵坐标,用曲线图表示实验结果,将答案写于答题卡方框内.

(3)本实验有(填有或没有)初步达成实验目的.

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3.表是某河流干涸后,群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中,部分物种的种群密度变化情况.回答下列问题:
第1年第2年第3年第4年第5年第6年
艾蒿(株/平方米)5106311
白杨(株/100平方米)012488
鼠(只/100平方米)0124815
(1)判断该群落演替为次生演替的依据是在原有土壤条件保留的地方发生的演替.从第3年起,艾蒿种群密度下降的原因是灌木和乔木遮挡了艾蒿的阳光.
(2)白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力,又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,物种丰富度进一步提高.
(3)用标志重捕法调查鼠的种群密度时,由于鼠对捕鼠器有记忆,重捕获的机会减少,则所得数据比实际结果大.几年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠种群密度的措施有增加鼠的天敌.
(4)如图表示该生态系统第6年植物被植食动物利用的有关情况.图中数据表示各部分有机物中的含碳量,单位kg/(hm2•a).

第一营养级与第二营养级间能量传递效率是15%.⑤中的“不可利用”部分是指植物自身呼吸消耗的有机物及植物遗体残枝败叶中的含碳量.

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19.(1)青蒿素挥发度低,可以长期冷藏保存.从黄花蒿内能提取较高含量的青蒿素用于治疗疟疾.提取青蒿素应用萃取法,原因是青蒿素难挥发.提取青蒿素的关键是萃取剂的性质(种类)和含量.提取时,先粉碎再干燥.
(2)对黄花蒿进行植物组织培养,所用茎段称为外植体,获得愈伤组织时,所用激素的名称和比例是生长素:细胞分裂素=1:1,配制的培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌.
(3)培养酵母菌时用平板划线法和稀释涂布平板法接种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.叶绿体中消耗ATP的场所是类囊体薄膜
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂时伴随着ATP与ADP的相互转化

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