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    图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元结构的两个部分；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分．根据图示信息回答下列问题：

    （1）图一结构中涉及到
     
    个神经元．
    （2）图二中表示感受器的是
     
    （填编号），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是
     
    ．（填完整的变化过程）
    （3）从图一可知，神经细胞因具较多的
     
    ，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应．
    （4）研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤
     
    （填结构名称）的数量将
     
    （填“增加”或“减少”）．说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发．
    （5）用电极刺激图二中的④，
     
    （填“能”或“不能”）在③处记录到电位变化．
    考点：细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：图一结构中涉及到3个神经元，含有2个突触，其中A是轴突（神经纤维），B是树突，神经细胞因具较多的树突，使神经细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应．
    图二中①是感受器、②是传入神经、③是传出神经、④是效应器、⑤是神经中枢．静息时，膜电位是内负外正，受刺激后，膜电位变为内正外负，所以感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位由正电位→负电位．研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，突触的数量将增加．说明非条件反射的形成过程能明显影响突触的数量，从而有利于智力开发．
    解答： 解：（1）由图一可知，图一结构中涉及到3个神经元，含有2个突触，其中A是轴突（神经纤维），B是树突．
    （2）图二中①是感受器、②是传入神经、③是传出神经、④是效应器、⑤是神经中枢．静息时，膜电位是内负外正，受刺激后，膜电位变为内正外负，所以感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位由正电位→负电位．
    （3）神经细胞因具较多的树突，使神经细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应．
    （4）研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，突触的数量将增加．说明非条件反射的形成过程能明显影响突触的数量，从而有利于智力开发．
    （5）图二中③是传出神经、④是效应器，用电极刺激图二中的④，不能在③处记录到电位变化，因为兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜．
    故答案为：
    （1）3    
    （2）①由正电位变为负电位 （或正电位变为负电位再恢复为正电位）
    （3）树突（或突起）     
    （4）突触    增加        
    （5）不能
    点评：本题考查神经调节的相关知识，要求学生掌握兴奋在神经纤维上传导和神经元之间传递的特点，意在考查学生的识图能力和理解应用能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    农田中长期使用除草剂，会使一些杂草产生抗药性．依据现代生物进化理论的观点，杂草产生抗药性的原因是（　　）
    A、长期使用除草剂，会使杂草的抗药性基因频率增大
    B、除草剂对杂草进行人工选择，使杂草的抗药性基因频率增大
    C、除草剂使用过程中，杂草逐渐向抗药性增强的方向变异
    D、除草剂诱发杂草发生变异，使杂草中出现抗药性强的个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据你所学的生物学知识，准确填空．
    （1）艾滋病毒与大肠杆菌相比，它们的主要区别是
     
    ，大肠杆菌和酵母菌相比，它们的主要区别是
     
    ．
    （2）组成人体细胞的化学元素中，占细胞干重的百分比最多的是
     
    ；正常细胞内最多的有机物是
     
    ．
    （3）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将细胞器分离出来，常用的方法是
     
    ；在研究植物细胞杂交时，首先要去掉细胞壁，常用的方法是酶解法，这里的“酶”是指
     
    ．
    （4）细胞中，被称为“消化车间”的是
     
    ，被称为代谢和遗传控制中心的是
     
    ．
    （5）在制备细胞膜的过程中，选择人或其他哺乳动物的成熟红细胞，从细胞结构上来讲，其优点在于：
     
    ；患急性肠炎的病人脱水时需要及时补充水分和无机盐，常见的治疗方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请据图回答下列问题．
    （1）图A属于
     
    （填“植物”或“动物”）细胞．A与B两者的区别在于B含有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ，没有A图中的[
     
    ]
     
    ．B图最外层结构是
     
    ．组成成分是
     
    和
     
    ．
    （2）图ABC代表的细胞共有的细胞器是
     
    ，它是细胞合成
     
    的场所．
    （3）图B中⑤是
     
    ，它是细胞进行
     
    的主要场所．图C属于
     
    （填原核或真核）细胞，其与图A代表的细胞结构的最大区别为
     

    （4）生物膜系统不包括A图中的[
     
    ]
     
    和
     
    [
     
    ]
     
    两种细胞器．细胞内分布最广的膜结构是[
     
    ]
     
    ．
    （5）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （6）若B图是洋葱根尖成熟区细胞，则没有
     
    它的功能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生物膜结构，图中A、B、C表示物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式．请据图回答：

    （1）A代表
     
    分子；B代表
     
    ；C代表
     
    ．
    （2）在a～e的五种过程中，代表被动运输的有
     
    ．
    （3）细胞识别、保护和润滑等作用与图中
     
     （填字母）有关．
    （4）已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14，而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38（浓度单位均为mol/L），由此可知该细胞能主动地
     
    物质X，可用图中的
     
    （a、b、c…）表示，物质Y运输方式可用图中的
     
    （a、b、c…）表示．
    （5）生物膜结构和功能的研究成果在工农业生产和医学实践中有着重要用途．比如：模拟生物膜可以处理污水、淡化海水，其原理是利用生物膜的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白．请分析回答：

    （1）当细胞外液渗透压升高时，导致激素Z分泌增加，该激素的作用是
     
    ．
    （2）如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应
     
    （“有”或“无”）明显变化．
    （3）图中甲细胞的作用是
     
    ．
    （4）“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）．与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量
     
    ．
    （5）在长跑比赛中，运动员机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤
     
    和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定．这一调节过程的中枢位于
     
    ．
    比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于
     
    中渗透压升高引起的渴感．可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中
     
    积累过多造成的肌肉酸痛．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图A、B、C、D分别是四类生物细胞的结构模式图，请据图回答：

    （1）科学家依据
     
    将细胞分为原核细胞和真核细胞，四类生物细胞中属于原核细胞的有
     
    （填标号）．
    （2）A图④的主要成分是
     
    ，其结构特点是具有
     
    ．
    （3）A图中，含有DNA的细胞器是[]
     
    ，观察A图⑤和B图中4两种细胞器时需染色的是[]
     
    ．
    （4）图A、B、C中，能进行光合作用的是
     
    （填标号），图A、B、C中都有的细胞器是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．请据图回答：

    （1）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是
     
    和
     
    ．
    （2）若是神经元细胞膜，则表示K+的跨膜运输进入细胞的是
     
    ．
    （3）提取动物的细胞膜，最好选用
     
    做材料，让其在蒸馏水中吸水涨破，动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明细胞膜具有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生物多样性叙述错误的是（　　）
    A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
    B、建立自然保护区和进行易地保护是保护生物多样性的有效方法
    C、外来物种引入一定能增加当地生物的多样性
    D、保护生物多样性需要现代生命科学技术

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