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    【题目】植物细胞有丝分裂过程中，观察染色体形态的最佳时期是（ ）

    A．前期 B．中期 C．后期 D．末期

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：有丝分裂中期，染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期．

    故选：B．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对温室大棚内栽种的植物进行了相关研究：甲图表示该植物光合作用速率（%）与叶龄的关系，A点表示幼叶成折叠装，B点表示叶片成熟并充分展开。乙图曲线1、2分别表示植物的实际光合量和净光合量。丙图表示自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内该植物光合速率曲线。根据上述有关数据，回答下列问题：

    （1）由甲图分析：新形成的嫩叶净光合速率较低，从光反应角度分析可能的原因是_____或_____导致吸收光能少。

    （2）由乙图分析：最有利于积累有机物的温度是_______；假如植物生活在12小时光照，12小时黑暗的环境中，则在温度达到_______时，植物就不能生长。

    （3）由丙图分析：①分析两条曲线的变化规律可知：人工施加CO2的最佳时间是 时，图中阴影部分面积表示 。

    ②7-8时人工施加CO2对光合速率增加不明显，原因是 。

    ③在自然种植的大棚中10时与8时相比，叶绿体内C3的含量 （填“高”、“低”或“相等”）

    （4）大棚内栽种也需要除草、治虫，从能量流动的角度分析其目的是 。失去人的管理，棚内很快成为杂草和昆虫的乐园，这种变化在生态学上称为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】19世纪，施莱登（M．J．Schleiden）和施旺（T．Schwann）为主的科学家建立了（ ）

    A．细胞学说 B．DNA双螺旋结构模型

    C．自然选择学说 D．生物膜的流动镶嵌模型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中，正确的是（ ）

    A．等位基因位于同源染色体的相同位置上

    B．等位基因位于同一染色体的相同位置上

    C．等位基因位于非同源染色体上

    D．等位基因存在于生物体的所有细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔豌豆杂交实验中，用F1高茎豌豆（Dd）与隐性纯合子测交，F2植株中高茎与矮茎的数量比接近（ ）

    A．1：1 B．2：1 C．3：1 D．4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇在25℃条件下培养，长翅（A）对残翅（a）为显性，基因位于常染色体上。如在37℃条件下培养，全为残翅。现用四只果蝇进行两组杂交实验（结果如下表）。请分析回答下列问题：

    （1）果蝇翅型的遗传现象说明性状是由 共同作用的结果。

    （2）亲代果蝇中 一定是在37℃条件下培养获得的。

    （3）如果果蝇甲是在37℃条件下培养获得的，其基因型可能是 ，为确定其基因型，将甲与丁杂交，子代在 条件下培养，若子代表现型及比例为 ，则果蝇甲的基因型为aa。

    （4）在纯合长翅果蝇群体的后代中偶然发现一只小翅雄果蝇（戊），让戊与纯合长翅雌果蝇杂交， F1全为长翅，F1自由交配，F2的雌果蝇全为长翅，雄果蝇为长翅和小翅。

    ①据此推测:果蝇戊的小翅基因是由 染色体上的基因 性突变所致。

    ②为验证上述推测，让戊与25℃条件下培养的纯合残翅雌果蝇杂交，结果如下：

    若实验三的F2代，长翅果蝇的雌雄比例为 ，小翅果蝇的性别是 性，则上述推测正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】心肌细胞生活的内环境是（ ）

    A．组织液 B．血浆 C．淋巴 D．消化液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】许多年前，某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群,两个种群所发生的变化如下图所示,①⑥表示不同的变异结果，下列叙述错误的是

    A．a表示地理隔离离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离

    B．b过程表示基因重组和染色体变异，为生物进化提供原材料

    C．c过程可以定向改变种群的基因频率，导致生物定向进化

    D．在自然状态下，物种1和物种2相互交配可能产生不育后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读如下材料，请分析回答问题：

    材料1：一般淡水的pH介于6．5～8．5。为了给水产养殖供控制水华的参考依据，科研人员进行了pH对普通小球藻（鱼类优良饵料）和鱼腥藻（主要的水华藻）生长影响的研究，结果如下图1。

    材料2：微囊藻和颤藻是某湖泊发生水华的主要藻类，其中一种在4月中旬至7月初是优势种，另一种在8月至10月初是优势种。为揭示湖泊中两种藻类的演替规律，科研人员研究了其生长与温度的关系，结果如图2。实验中科研人员每天定时对两种藻类细胞进行取样计数，某温度下单独培养微囊藻10天，科研人员将样液稀释10倍，采用血细胞计数板（规格为1mm×1mm×0．1mm）计数，观察到的计数室中细胞分布如图3。

    （1）材料1实验中设计pH范围在6．0～9．0，其主要依据是 。已知多数淡水鱼生长的最适pH为7．0～8．5，根据本实验结果分析，水产养殖中水体pH应控制在 左右。

    （2）根据图1实验结果分析：单独培养时，不同pH条件下普通小球藻和鱼腥藻的种群数量按“ ”型增长，随pH增大，环境容纳量增加更显著的是 ；共同培养时，小球藻与鱼腥藻之间通过 等形成竞争关系。

    （3）根据材料2实验结果图2分析：与曲线①相比，曲线②的K值较小，原因是 ；曲线③表明，在0～10天内，种群增长速率的变化趋势是 。根据图2实验结果分析，该湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的优势种分别是 。

    （4）材料2实验中，根据图3分析，微囊藻种群数量为 个。

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