科目:高中生物 来源:2013届陕西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为某家族的遗传系谱图,下列分析正确的是
A.由1号、2号、4号和5号,可推知此病为显性遗传病
B.由5号、6号与9号,可推知致病基因为显性基因
C.由图可以推知2号为显性纯合子、5号为杂合子
D.7号和8号婚配,后代患病概率为1/3
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为某家族的遗传系谱图。设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。已知两种病中至少有一种为伴随X染色体的遗传病,请分析回答:
(1)乙病致病基因位于 染色体上,为 性遗传病。I1 的基因型是 ,I2 的基因型是 。
(2)I2 能产生 种卵细胞,含ab基因的卵细胞的比例是 。
(3)从理论上分析,I1 和I2 婚配再生女孩,可能有 种基因型和 种表现型。
(4)若I1 和I2再生一个患两种病孩子的几率是 。
(5)对该家族部分成员进行ABO血型鉴定,结果如下表(“+”凝集,“—”不凝集):
标准 血清 | 个体 | |||||
Ⅰ1 | Ⅰ2 | Ⅰ3 | Ⅰ4 | Ⅱ2 | Ⅱ6 | |
A型 | — | + | — | + | + | — |
B型 | + | + | + | — | — | — |
若II3 和II4 婚配,他们所生后代的血型可能是 。
(6)一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图I所示)。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某—位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中I号性状表现特殊(如图Ⅱ),由此可推知四个儿女的基因型(用D、d表示一对等位基因)正确的是( )
A.1号为XdXd B.2号为XDY C.3号为Dd D.4号为DD或Dd
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图所示为某家族的遗传系谱图,下列分析正确的是( )
A.由1号、2号、4号和5号,可推知此病为显性遗传病
B.由5号、6号与9号,可推知致病基因在常染色体上
C.由图可以推知2号为显性纯合子、5号为杂合子
D.7号和8号婚配,后代患病概率为1/3
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省西安第一中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图所示为某家族的遗传系谱图,下列分析正确的是
A.由1号、2号、4号和5号,可推知此病为显性遗传病 |
B.由5号、6号与9号,可推知致病基因为显性基因 |
C.由图可以推知2号为显性纯合子、5号为杂合子 |
D.7号和8号婚配,后代患病概率为1/3 |
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