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【题目】一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等生物。下列与这段朽木的生命系统层次水平相当的是

A一块稻田里的全部害虫

B一个池塘中的全部鲤鱼

C一片松林中的全部生物

D一间充满生机的温室大棚

【答案】D

【解析】由题意分析可知,这段朽木是由生物和无机环境构成的属于生态系统。一块稻田里的全部害虫既不是种群也不是群落,A错误。一个池塘中的全部鲤鱼是种群,B错误。一片松林中的全部生物是群落,C错误。一间充满生机的温室大棚既有无机环境也有生物,属于生态系统,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在检测下列物质时所选用的实验材料、试剂和反应现象都正确的是( )

选项

检测物质

实验材料

试剂

反应现象

A

还原糖

胡萝卜

斐林试剂

砖红色沉淀

B

蛋白质

豆浆

双缩脲试剂

蓝色

C

脂肪

花生子叶

苏丹染液

橘黄色

D

DNA

人口腔上皮细胞

吡罗红

红色

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不属于基因工程方法生产的药物是

A干扰素 B白细胞介素

C青霉素 D乙肝疫苗

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四种类型细胞的亚显微结构模式图,图乙表示某生物膜结构,图中大写字母表示某些物质,小写字母表示物质跨膜运输方式。请据图回答:(注:[ ]内填数字序号或字母)

(1)从结构上看,图甲Ⅲ细胞与其它三类的差别最大,主要区别是_____________

(2)如果是洋葱根尖成熟区细胞,应属于甲图的______类细胞,但图中不应有的结构是[ ]__________。如果将该细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,____________(会、不会)出现质壁分离的现象。

(3)甲图中能进行光合作用的是____________类细胞。

(4)甲图中四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于____________

(5)若图乙是人体红细胞膜,则表示吸收葡萄糖的是图中的[____]方式;图中e所表示的的跨膜运输方式是____________,该方式主要由甲图中的[ ]____________(细胞器)提供能量。运输的物质种类与细胞膜上的[ ]____________有关,这体现了细胞膜的功能特点是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知图中①②③为信号分子,下列相关叙述,不正确的是(

A.图示可反映细胞膜的流动镶嵌模型,其中⑤位于细胞膜的外侧
B.图中三种信号分子只有①能与对应④结合,表明④具有特异性
C.如信号分子②是神经递质,则相应受体应位于突触前膜和后膜
D.如信号分子③是淋巴因子,则该分子作用的靶细胞可为B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物有丝分裂的部分细胞图像。请回答下列问题。

(1)观察根尖有丝分裂时应选择_________(填字母)区细胞,实验中常用盐酸酒精混合液处理根尖,目的是___________________________。图乙箭头所指的细胞处于分裂期的_________期。

(2)某同学通过多次实验汇总得到各时期的细胞数记录如下,

细胞分裂时期

间期

前期

中期

后期

末期

总数

M

A

B

C

D

数值最大的字母是___________,理由___________,若已知该细胞的一个细胞周期大约为720分钟,则分裂间期所需要的时间___________分钟。(用字母和数字表示)

(3)某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,图中染色体数与其他各图不同的是图_________。请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

_________

(4)画出上图所示细胞有丝分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”的变化规律曲线。

_______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某池塘的食物网及部分能量传递示意图(图中数字为能量值,单位是J.m﹣2a﹣1).下列叙述不正确的是(
A.该食物网中处于最髙营养级的生物是鲈鱼
B.该食物网中的各种生物共同构成了一个生物群落
C.该食物网中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率约为19%
D.根据图中数据,不能算出太阳鱼呼吸作用消耗的能量值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物多样性的叙述,正确的是

A. 捕食者的存在对被捕食者是有害的

B. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段

C. 生物多样性的形成是物种之间、生物与环境之间共同进化的结果

D. 建立自然保护区即可实现对生物多样性的有效保护

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内血糖调节过程示意图,a、b表示相关激素,请据图回答:
(1)血液中的葡萄糖的来源有非糖类物质转化.正常值是g/l.
(2)激素a﹣表示 , 激素a与肝细胞结合后,可以引起肝细胞内肝糖原水解成葡萄糖.但是该激素对骨骼肌不发挥作用,从细胞结构上分析,主要原因是
(3)血糖调节过程既有激素调节,也有神经调节.饭后半小时激素b的分泌量增加,b激素降低血糖的主要途径是抑制肝糖原的水解、抑制非糖类物质的转化.促进及转化为非必需氨基酸和脂肪.

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