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【题目】据现代生物进化理论,下列说法正确的是( )

A. 自然选择决定了生物变异和进化的方向

B. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变

C. 种群内基因频率的改变在世代间具有连续性

D. 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

【答案】C

【解析】变异是不定向的,而自然选择是定向的,所以自然选择不能决定生物变异的方向,A错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变,B错误;由于遗传和变异,种群内基因频率的改变在世代间具有连续性,C正确;种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大的,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某家族的遗传系谱图,涉及甲、乙两种单基因遗传病,其中一种遗传病为伴性遗传下列有关分析中正确的是

A甲病是常染色体隐性遗传病

BI1和I3的基因型不同

CII5和II9的基因型不能完全确定

DII7和II8生第二孩是健康女孩的概率为333%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。下列说法错误的是

A①的形成与高尔基体有关

B参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用

C④兴奋时,其两侧的电位表现为内正外负

D②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,该小麦杂合子做母本进行测交,所结种子的种皮、胚乳和子叶的基因型依次是(

A DD、Ddd、dd

B dd、Dd、dd

C Dd、DDd或ddd、Dd或dd

D Dd、DDd、dd

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNARNA的叙述,不正确的是

A. 都能携带遗传信息

B. 构成的磷酸相同

C. 核苷酸之间的连接方式不同

D. 构成的五碳糖不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是达尔文所进行的相关研究示意图,图甲为实验方案,图乙为实验结果。下列关于该实验的叙述正确的是

A. 该实验的自变量是单侧光

B. 1号与2号装置的光源位置、孔径大小都是无关变量

C. 实验结果说明生长素具有两重性

D. 由实验结果可得出结论:胚芽鞘尖端能产生生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因重组的叙述中正确的是

A.基因型为Aa的个体自交因基因重组导致子代性状分离

B.葛莱弗德氏综合征(47XXY)患者变异是三条性染色体上基因重组所致

C.非姐妹染色单体间的基因交换势必导致基因重组

D.控制一对相对性状的基因在遗传时也可能发生基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某核酸片段中,C为35%,G为35%,A为20%,T为10%,则此片段可能是 ( )

A. 双链DNA B. 单链DNA C. 双链RNA D. 单链RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化论对自然选择学说的完善和发展表现在

突变和基因重组产生进化的原材料;种群是进化的基本单位;

自然选择是通过生存斗争实现的; 自然选择决定生物进化的方向;

生物进化的实质是基因频率的改变;隔离导致物种的形成;适者生存,不适者被淘汰

A.②④⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②③⑤⑦

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