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    下图所示的是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况。下列叙述中，可能性最小的是

    A．生长素由②向①移动

    B．生长素由④向③移动

    C．生长素由①向③移动

    D．③处生长比④快

     

    B

    【解析】

    试题分析：胚芽鞘在单侧光的照射下，生长素在胚芽鞘的尖端可发生横向运输，即生长素由②→①移动，A正确；生长素又可以进行极性运输，即从形态学上端运输到形态学下端，因此生长素由①→③移动，由②→④移动，不能发过来运输，B错误，C正确；由于③处生长素浓度高，因此③处生长比④处快，D正确。

    考点：本题考查生长素的运输相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建省高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素作用的叙述，正确的是 （ ）

    A．生长素可用于果实催熟 B．脱落酸能够促进种子萌发

    C．赤霉素能够促进茎的伸长 D．乙烯可用于诱导产生无籽果实

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建泉州安溪八中高二第一学段质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞分裂的说法，正确的是(　　)

    A．动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异

    B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动

    C．蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成细胞壁

    D．人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺锤丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图中琼脂块l和2按图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘左侧，几天后的结果应是以下哪项

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素的叙述，正确的是

    A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物

    B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

    C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多

    D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于体液免疫的叙述中正确的是： （ ）

    A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

    B．抗体是由B淋巴细胞分泌的

    C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒

    D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是(　　)

    A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

    B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩

    C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

    D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）根据某家庭遗传病的系谱回答。（等位基因用A和a表示）。

    （1）该病属于 （常、X）染色体 （显、隐）性遗传病。

    （2）Ⅰ1和Ⅱ4的基因型分别为 、 。

    （3）Ⅱ5的基因型为 ，若Ⅱ5与Ⅱ6（纯合子）婚配，其子女患病概率为 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于人体激素及其调节的叙述，不正确的是(　 　)

    A．激素是信息分子，成分都是有机物

    B．激素直接参与细胞内的许多代谢活动

    C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

    D．神经系统的某些结构也可以释放激素

     

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