精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系.以下叙述不正确的是(  )
A.若图示的感受器是渗透压感受器,当机体缺水时,大脑皮层将产生渴觉,⑤可以表示抗利尿激素
B.当感受器受到寒冷刺激时,图中的内分泌腺是肾上腺或甲状腺
C.当血糖含量升高时,下丘脑部分神经可通过⑦途径作用于胰岛B细胞
D.该图示说明神经调节和体液调节都具有反馈调节机制

【答案】D
【解析】解:A、若图示的感受器是渗透压感受器,人体缺水时,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,一方面由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水.另一方面大脑皮层产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低,A正确; B、在寒冷环境下,感受器受到寒冷刺激时,下丘脑体温调节中枢兴奋,甲状腺分泌甲状腺激素增多,肾上腺分泌肾上腺素增多,B正确;
C、当血糖含量升高时,下丘脑的血糖调节中枢通过⑦促进胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖含量下降,C正确;
D、神经调节过程没有反馈调节,体液调节过程存在反馈调节,D错误.
故选:D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如下图所示.“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病:维甲酸通过修饰PML﹣RARa使癌细胞重新分化“改邪归正”三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化导致死亡.下列有关分析正确的是(  )
A.该白血病的发生是由于基因突变导致的
B.图中融合基因PML﹣RARa属于原癌基因
C.维甲酸和三氧化二砷治疗该病的原理相同
D.三氧化二砷使癌细胞的死亡属于细胞凋亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色,显微观察可以发现( )

A. 绿色主要位于细胞核中

B. 红色主要位于细胞核中

C. 只有细胞核被染成红色

D. 只有细胞质被染成绿色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图简示小麦育种方法和过程.请回答下列问题:

(1)E→F→G途径的育种方法是 , 其中F过程是 , G过程常用的方法是
(2)图中能产生新基因的育种途径是(填字母).
(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中(填字母)所示的技术手段最合理.该育种方法是 , 其原理是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道。图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程。下列有关分析正确的是

A. 图1A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧

B. 图1运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+

C. 图2表示兴奋传导过程中,动作电位随着传导距离的增加而衰减

D. 图2③处膜外为负电位,而Na+浓度膜外大于膜内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】赤霉素与生长素都促进茎秆的伸长,两者关系如图所示,下列叙述中正确的是(

A.赤霉素对生长素的分解有促进作用
B.赤霉素与生长素之间表现为协同作用
C.色氨酸一般由植物从土壤中主动运输吸收获得
D.在植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是

个池塘中的全部生物

一片草地上的全部昆虫

某水库中的全部鲫鱼

一根枯木及枯木上的所有生物

A①②④ B①②③ C③①④ D②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半.其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色.则(  )

A. 该实验的自变量为x,因变量为y

B. x的值随y值的增大而增大

C. y值越小,扩散体积的比例越大

D. NaOH扩散的体积为(y﹣x)3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图.请分析回答下列问题:
(1)构成小分子A,B,C,D,E的共有化学元素是
(2)写出下列大分子化合物的名称: ⑦;⑨
(3)导致F1~Fn差别的直接原因是
(4)小分子C和D的主要差别是前者含 , 后者含
(5)写出下列物质的具体名称:F2;F4
(6)⑥是 , A是

查看答案和解析>>

同步练习册答案