| A、严格自花传粉的植物个体之间存在生殖隔离 |
| B、生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果 |
| C、种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象 |
| D、外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ |
| B、①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
| C、②③⑤⑥⑦⑩⑧ |
| D、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 色素移动距离 |
| 溶剂移动距离 |
| 溶剂移动距离 | 色素1移动距离 | 色素2移动距离 | 色素3移动距离 | 色素4移动距离 | |
| 实验组1 | 7.8 | 1.9 | |||
| 实验组2 | 8.2 | 1.5 | |||
| 实验组3 | 8.0 | 1.4 | |||
| 平均移动距离 | 8.0 | 7.6 | 0.8 | ||
| 迁移率(Rf) | 无 | 0.95 | 0.53 | 0.10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图1中b时该植物的O2生成量为N1 |
| B、图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用,b点表示光合作用最强 |
| C、由图3可看出,b点时种群增长速率最大,种内斗争也最激烈 |
| D、若图4表示人有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n等于1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、染色体中缺失一个基因不属于基因突变 |
| B、产前诊断确定胎儿性别进而有效预防白化病 |
| C、三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
| D、发生在生物体体细胞的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用含有酚酞的琼脂块浸入NaOH液中呈紫红色,可显示物质(NaOH)在琼脂块中的扩散速度 |
| B、相同时间内物质扩散进琼脂块的体积与其总体积之比可以反映细胞的物质运输效率 |
| C、实验证明,细胞体积越大,相对表面积越大,物质运输越快 |
| D、实验说明细胞之所以分裂的原因之一是其表面积与体积的关系限制了细胞的继续生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、CD段马蜂种群密度较低的原因是性别比例失调 |
| B、DE段马蜂的年龄组成为稳定型 |
| C、EF段马蜂种群不存在生存斗争 |
| D、FG段马蜂种群的增长速率几乎为零 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、单侧光照引起生长素分布不均 |
| B、感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端 |
| C、生长素只能由形态学上端向形态学下端运输 |
| D、生长素能促进上胚轴切段生长 |
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