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(2013秋•涵江区期末)将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品﹣﹣姜撞奶.为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15min,看其是否会凝固,结果如下表:

(注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固.)

根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述不正确的是( )

A.可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态

B.20℃和100℃时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性

C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可得到最适温度

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为神经元之间通过突触传递信息图解,下列说法正确的是(  )
A.1是载体,具有特异性
B.如果6是Na+,2处的电位变化是由外负内正变为外正内负
C.4内物质可以是某些激素
D.兴奋在神经元之间的传递方向是2→3→5

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关土壤动物研究的叙述,正确的是( )

A.土壤动物群落不存在分层现象

B.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异

C.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度

D.在统计土壤小动物类群丰富度之前需采集小动物,设置装置时应充分考虑土壤小动物的趋光性

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥第一六八中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

巨噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是( )

A.巨噬细胞特异性的吞噬细菌抗原

B.溶酶体参与抗原的加工处理过程

C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•宜昌期末)请回答下列有关植物细胞代谢有关的问题.

(1)图甲表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图.若细胞呼吸的底物是葡萄糖,在a、b、c、d四浓度中,消耗葡萄糖最少时对应的氧浓度是 ;在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的消耗葡萄糖的量 倍.

(2)图乙表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,a点将向 移动,b点将向 移动.

(3)图丙表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图.图中光照强度为 时对应的柱形图是错误的.光照强度为 时,该细胞光合速率大于呼吸速率.光照强度为d时,该细胞的净光合速率为 个气体单位.

(4)图丁表示在适宜的条件下,一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化.在自然情况下,土壤中该无机离子的浓度比根细胞中该无机离子的浓度 (低、高),所以幼根表皮细胞是通过 方式吸收土壤中该无机离子.只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20~60mm部位对该无机离子的吸收量,理由是

(5)用某种绿色植物叶片,以温度为变量进行分组实验:已知每组叶片实验前的重量相同,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化,得到结果如表戊.假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量,则氧气产生量最多的是第 组叶片;在28℃条件下每小时光合作用积累的有机物为 mg.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示果蝇(2N=8)染色体上存在控制眼色的基因(A/a和B/b),减数分裂时不发生交叉互换,其基因分布如图所示.
(1)正常情况下,雄果蝇在减数分裂过程中出现含有2个Y染色体的细胞名称是次级精母细胞,此时该细胞含有2个染色体组,该果蝇产生含有Ab配子的概率为0.
(2)此果蝇产生配子时,非等位基因A与b(或B)、a与B(或b)不能自由组合.
(3)已知果蝇红眼(D)对白眼(d)这一对等位基因位于X染色体上,写出能根据果蝇后代眼色就识别出性别的亲本组合是白眼雄果蝇与红眼雌果蝇(写表现型).
(4)用15N标记果蝇体细胞的染色体并进行细胞培养,当某个细胞处于第二次有丝分裂中期时,其内含15N的染色体有8条.
(5)如将孵化后的长翅果蝇幼虫放在35-37℃环境下(正常培养温度为25℃)处理6~24h,结果培养出的成虫中出现了一定数量(雌雄皆有)的残翅果蝇个体,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇,由该实验结果得出的结论是:
①温度变化导致果蝇翅型的变异是不可遗传的变异;
②生物性状是基因型与环境共同作用的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿(  )
A.体内的B淋巴细胞显著减少B.仍有部分体液免疫功能
C.仍有部分细胞免疫功能D.体内的T淋巴细胞增加

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用,如图是血糖调控模式图,下列分析合理的是(  )
A.低血糖状态时,通过1→2→3使血糖恢复正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多
B.长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛A细胞受损
C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,两者起协同作用
D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.给健康婴幼儿接种卡介苗(抗原),主要目的是使婴幼儿体内产生(  )
A.记忆细胞B.浆细胞C.抗体D.效应T细胞

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