【题目】阅读下列材料回答问题
材料一 达尔文在他于1859年出版的主要著作《物种起源》中更详细地阐述了自己的思想……在浅色的样树林里，浅色种类的城通常是深色种类的城的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的城通常为浅色种类城的16倍。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出达尔文用上述现象阐释了什么观点。指出《物种起源》诞生的思想条件。
材料二 达尔文的进化论奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展。人们必保会更加深入地认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世起自然种学的三大发现之一”。
——《生物进化论的“进化”过程》
（2）根据材料二并结合所学知识，分析达尔文的进化论被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”的原因。另外两大发现是什么。
材料三 尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响……例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美认为达尔文主义给了他们支持和正常理由……经济上，舒造的、心满意足的上、中是阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而做出的任何干预。……有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）根据材料三指出达尔文学说产生了怎样的社会影响。结合所学知识谈谈影响科学对社会发生作用的因素有哪些。
【答案】（1）观点：自然选择、适者生存。条件：文艺复兴；宗教改革；启蒙运动；促进人们思想解放；冲击封建专制统治。条件：文艺复兴；宗教改革；启蒙运动；促进人们思想解放；冲击封建专制统治。
（2）原因：奠定了人类对生物进化认识的基础；有利于人类科学地认识和改造自然；从根本上改变人们对生物界和人类在生物界地位的看法；有力挑战了封建神学创世说；把生物学建立在科学的基础上。细胞学说；能量守恒与转化定律。
（3）影响：政治：促进了以德国统一为代表的民族主义运动的发展；经济：推动了自由资本主义经济的发展；对外：为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口。因素：时代要求、立场、社会环境等。（任答2点）
【解析】
（1）第一小问依据材料一中“在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的16倍”的信息从“自然选择、适者生存”角度组织答案；第二小问结合所学从“文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进人们思想解放，人们敢于挑战教会”等角度回答思想条件。
（2）第一小问依据材料二中“使生物学发生了一个革命性变革……它奠定了人类对生物进化认识的基础”的信息并结合所学从“第一次对生物进化做出了科学解释、彻底否定了长期流行的上帝造人说、奠定了人类对生物进化认识的基础、有利于人类科学地认识和改造自然”等角度归结答案。第二小问依据所学从细胞学说和能量守恒与转化定律回答。
（3）第一小问依据材料三中“政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由”可以归纳出“促进了以德国统一为代表的民族主义运动的发展”的答案，从“经济生活中，这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期”信息可以概括出“推动了自由资本主义经济的发展”的信息，从“19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期……有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的”可以得出“为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口”的对外政策；第二小问结合所学从“时代要求、立场、社会环境”等因素分析科学对社会发生作用。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是
A. 所选相对性状是否受一对等位基因控制
B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分
C. 所选实验材料是否为纯合子
D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
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【题目】下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述中，正确的是（ ）
A.T2噬菌体需要培养在由各种营养物质配置的营养液里
B.32P标记的T2噬菌体侵染细菌后，培养时间对实验现象影响不大
C.35S标记的T2噬菌体侵染的细菌裂解后，子代噬菌体可以检测到35S
D.若用15N标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，上清液和沉淀物中均有放射性
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【题目】有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比，下列说法正确的是
A.风干种子中有机物的消耗加快
B.风干种子上微生物不易生长繁殖
C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高
D.风干种子中结合水与自由水的比值小
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【题目】稻田生态种养模式由过去单一化的“稻鱼”向“稻+N”（如“稻+鱼+鸭”、“稻+鱼+螃蟹”）生态综合种养模式发展，为农民增收提供了新途径。相关叙述错误的是( )
A.输入该生态系统的总能量是水稻通过光合作用固定的太阳能总量
B.生态系统中不同种生物占有不同的生态位，有利于充分利用生态系统的物质和能量
C.水产、水禽的觅食为稻田清除了虫害和杂草，既节约生产成本又降低环境污染
D.水产、水禽在田间的游动和觅食，可增加土壤孔隙度促进水稻根系发育和分蘖生长
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【题目】去除细胞壁获得原生质体后，需要对其活力进行检查。下列方法最合适的是
A.观察原生质体能否进行有丝分裂
B.观察原生质体中细胞质的流动情况
C.观察原生质体能否发生质壁分离
D.观察原生质体中各种细胞器的数量的多少
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【题目】有关酶和ATP的叙述，正确的是（ ）
A. 酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用
B. ATP可水解为一个核苷和两个磷酸，为生命活动供能
C. 有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同，都含有N和P
D. 酶的合成不一定需要消耗ATP，ATP的合成一定需要酶的催化
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【题目】某昆虫性别决定为XY型，其粗腿和细腿为一对相对性状，由一对等位基因A/a控制；触角的长短由另一对等位基因B/b控制。为探究这两对相对性状的显隐性关系及两对基因的位置关系，科研小组将两只粗腿长触角雌雄昆虫杂交，发现F1的雌性昆虫中部分为细腿，雄性昆虫中部分为长触角。（不考虑基因位于X和Y染色体的同源区段上）
回答下列问题：
（1）根据题干信息可以推出A/a基因位于________（常/X）染色体上，粗腿为________（显性/隐性）性状。
（2）实验小组经查阅资料发现，控制触角长短的基因位于X染色体上。
①亲本的基因型为__________。
②让F1中的粗腿长触角果蝇自由交配得到F2，则F2中的细腿长触角雌性个体占________，F2中B的基因频率为__________。
（3）另一科研小组发现位于常染色体上的m基因纯合时，雄性昆虫发生性反转为雌性；基因型为MM和Mm时，不能使昆虫性反转，且性反转得到的雌性昆虫没有生育能力。现将一对基因型相同的粗腿昆虫杂交，F1中的细腿昆虫占1/4，但是细腿昆虫均为雌性。请判断M/m与A/a________（遵循/不遵循）基因的自由组合定律，依据是___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组欲通过一次实验进行如下两方面的研究：一是验证甲、乙两种植物混合种植导致两种植物的单株平均干重均下降，二是探究两种植物根部竞争及茎叶竞争分别对单株平均干重的影响强度，完成如下实验步骤以及实验结果
（1）实验步骤：
①选择生长状况相似的健康甲、乙植株若干，分成适量且等量的4组，编号为A、B、C、D。
②A、B组的甲、乙植株_______，以此为对照；C组的甲、乙植株种植在_____________以形成根部竞争；D组的甲、乙植株种植在不同土壤、冠层交织以形成_____________。
③在__________的条件下培养相同时间，求各组植株的单株平均干重。
（2）实验结果
若_________________，说明根部竞争的影响大；若C、D组的单株平均干重比A、B组低，且C组下降量小于D组，说明茎叶竞争的影响大；若C、D组的单株平均干重比A、B组低，且两组下降量相当，说明___________。
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