【题目】在农业生产上,2,4﹣D可用于麦田除草,其原理是( )
A.高浓度时促进杂草衰老 B.高浓度时抑制杂草生长
C.低浓度时促进杂草衰老 D.高浓度时促进小麦生长
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【题目】将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入容器中,调整pH至2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是( )
A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水
C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】糖尿病的形成有多种原因。下图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题:
(1)图中①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致________对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。
(2)图中②所示的自身免疫病的患病机理是________,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。
(3)图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与________结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(4)在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是________(填数字)。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的________(填数字)。
(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为_________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】高等动、植物细胞的大小通常为几微米至几十微米,细胞不能无限长大主要是受限于( )
A.细胞核的大小
B.叶绿体的大小
C.线粒体的大小
D.细胞的表面与体积之比
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【题目】为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3ml蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)水溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:
(1)该实验是否可以去掉②号试管?________.请说明理由:___________。
(2)①号试管的现象是____________________,其作用是__________。
(3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是______________。
(4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?_________。
(5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?_____________。
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【题目】个体衰老是不可逆转的自然现象,它以细胞衰老为基础。在细胞衰老过程中,发生一系列变化,其中有
A.细胞内自由水含量不变B.细胞不断分裂
C.细胞不断分化 D.细胞内多种酶活性降低
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【题目】下列有关真核细胞的叙述中,正确的是( )
A.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成
B.醋酸洋红进入细胞使染色体着色,体现了膜的选择透过性
C.衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达
D.原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物组织培养中灭菌操作,错误的是( )
A. 外植体可以用酒精杀菌
B. 镊子等器械需酒精灭菌
C. 操作前手需酒精消毒
D. 培养基需高压蒸汽灭菌
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