| A、该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型 |
| B、将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果 |
| C、乙和甲比较,说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型 |
| D、乙为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、纯合亲本之间的杂交 |
| B、F1与某亲本的杂交 |
| C、F1的自交 |
| D、F1的测交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、复制-联会-四分体 |
| B、复制-四分体-联会 |
| C、联会-四分体-复制 |
| D、联会-复制-四分体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼一般是分不清的 |
| B、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 |
| C、蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素 |
| D、蓝藻是能自养的原核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、甲产生的是次级精母细胞 |
| B、乙产生的是次级卵母细胞或极体 |
| C、乙产生的是体细胞 |
| D、丙产生的是体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c |
| B、实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a |
| C、实验后甲细胞的吸水能力最强 |
| D、实验后细胞液浓度丙>乙>甲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、化学反应前后,酶的化学性质和数量不变 |
| B、一旦离开活细胞,酶就失去了催化能力 |
| C、绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA |
| D、酶的催化效率易受温度和酸碱度的影响 |
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