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    11．用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时，常用的染色剂是（　　）
    A．吡罗红、甲基绿染色剂B．双缩脲试剂
    C．健那绿染液D．二苯胺试剂

    分析 健那绿能将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，甲基绿和吡罗红是用来检测核酸的分布，斐林试剂用于还原糖的鉴定；苏丹Ⅲ用于鉴定脂肪；醋酸洋红是一种碱性染料，用于染色染色体．据此答题．

    解答 解：A、甲基绿和吡罗红是用来检测核酸的分布，A错误；
    B、双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，B错误；
    C、健那绿是专一性染色线粒体的活体染料，C正确；
    D、二苯胺试剂能将DNA染成蓝色，D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查观察线粒体的实验的相关知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源在装置左侧，光可从窗口射入．把暗箱放在旋转器上匀速旋转（只旋转暗箱，花盆不动），一周后幼苗生长情况是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
    （1）促进茎生长的生长素最适浓度是10-4mol/L，此浓度对根的生长的效应是抑制生长．
    （2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是茎、芽、根．
    （3）若想培养无根豆芽，配制的生长素最佳浓度应为10-4 mol/L．
    （4）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同作用不同，单独看一条曲线表明生长素具有两重性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．让杂合高茎豌豆自交，后代中出现高茎和矮茎两种豌豆，且两者的比例大约为3：1，这种现象在遗传学上称为（　　）
    A．性状分离B．基因突变C．染色体变异D．基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．甲和乙为一对相对性状，如甲性状为显性，用来说明甲性状个体为杂合体的实验组是（　　）
    A．♀甲×♂乙→F1有甲性状B．♀甲×♂乙→F1有乙性状
    C．♀乙×♂甲→F1有甲性状D．♀乙×♂甲→F1有乙性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列叙述正确的是（　　）
    A．测交是指杂合子F1与隐性纯合子杂交
    B．测交后代全部是纯合子
    C．杂合子产生的后代都不能稳定遗传
    D．杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植蛛，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的．下列叙述正确的是（　　）
    A．这种现象一定是由显性基因突变成隐性基因引起的
    B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体
    C．观察细胞有丝分裂中期染色体形状可判断基因突变发生的位置
    D．基因突变都将产生优良性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．苎麻俗称“中国草”，苎麻纤维所制纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点，颇受国内外消费者青睐．
    （1）苎麻的葡糖基转移酶基因（核基因GT-like）指导合成β-葡糖基转移酶的过程包括转录、
    翻译两个基本阶段．β-葡糖基转移酶能催化纤维素合成，该酶能提高反应速率的机理是降低化学反应的活化能．
    （2）如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下，苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线．

    ①光合作用的光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中的C3的还原过程．光合作用和呼吸作用都受温度的影响，其中与呼吸作用有关的酶的最适温度更高．
    ②光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是40℃；在温度大于55℃的条件下，该苎麻光合作用不再进行．
    ③若温度保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该苎麻能否正常生长？不能，原因是该植株24h内净积累的有机物为0．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    沃泰默没有发现促胰液素，斯他林和贝利斯发现了促胰液素，下列关于他们实验的叙述中，错误的是（ ）

    A．他们都运用了单一变量对照的实验原则

    B．沃泰默设置的实验变量是有无神经

    C．斯他林和贝利斯的实验变量是有无小肠黏膜物质

    D．沃泰默失败的根本原因是没有把小肠上的神经剔除干净

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