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    【题目】基因工程中常作为基因的运载体的是

    A. 质粒、线粒体 B. 染色体、线粒体

    C. 质粒、噬菌体 D. 细菌、动植物病毒

    【答案】C

    【解析】线粒体不可作为基因工程的运载体，AB错误；基因工程常用的运载体有质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒，C正确；细菌可作为基因工程的受体细胞，但不能作为运载体，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】经标定安装于放大倍数为16×目镜中的目镜测微尺，在低倍视野中每小格的长度为6.71微米，换成高倍镜观察后，出现的变化是（ ）

    A.目镜测微尺每小格所代表的长度不变

    B.视野中看到的细胞数目变多

    C.目镜测微尺每小格所代表的长度小于6.71微米

    D.被测细胞所占的格数变少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是(　　)

    A. ①与抗体的加工有关 B. ③是叶绿体内膜

    C. 破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞 D. 结构④内膜比外膜面积大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是

    A. 不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长

    B. A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感

    C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长

    D. 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是

    A. 禽流感病毒H5N1侵入人体后，T细胞细胞周期变短

    B. 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质

    C. T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

    D. A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有 环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图中乙）。结合 如图分析，下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是

    A.为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在e点

    B.若乙图表示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率 为0

    C.若乙图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后

    D.K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“有过竞争，有过牺牲，被爱筛选过程；学会认真，学会忠诚，适者才能生存；懂得永恒，得要我们进化成更好的人”这首流行歌曲的主要观点来源于

    A.爱因斯坦B.牛顿C.达尔文D.普朗克

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生早餐包括谷类营养、蛋白营养、碱性豆奶和果蔬精华等，2 小时后，在她的血液中不可能含有

    A.脂肪酸B.抗体C.蔗糖D.核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为反射弧的感受器中神经-肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

    （1）图中传来神经冲动的神经属于__________神经，发生反射时，兴奋传到图中的突触前膜，导致突触小泡以______________方式释放神经递质（Ach）；Ach与Ach受体结合后，肌膜产生__________变化由_______变为________，从而引起肌肉收缩。Ach由突触前膜释放到与受体结合的过程中，穿过_____层生物膜，需要_________（细胞器）供能。

    （2）重症肌无力的病因是患者免疫系统把Ach受体当作________，使免疫系统产生Ach受体的抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致_______________信号转换过程受阻，由此可见重症肌无力是一种________________病。

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