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    【题目】下列能构成细胞膜基本成分的一组元素是

    A．C、H、O、P B．C、H、O、N

    C．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、S

    【答案】C

    【解析】脂质和蛋白质是构成细胞膜的重要成分C、H、O、N、P，选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

    A. 生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解

    B. 在植物叶肉细胞中，能够合成ATP的场所只有线粒体和叶绿体

    C. 叶绿体中的DNA与蛋白质结合形成染色质

    D. 促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞，是由于甲状腺细胞具有特定的受体蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命历程的说法不正确的是

    A. 细胞生长过程中与周围进行物质交换的效率提高

    B. 细胞的癌变可看作是细胞异常分化的结果

    C. 细胞的衰老和凋亡是细胞生命活动的正常现象

    D. 已分化的细胞具有与受精卵相同的染色体组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于变异的叙述中，正确的是

    A. 引起基因突变的外因往往有物理、化学等因素，但没有生物因素

    B. 基因突变具有普遍性，因此在自然状态下，突变频率也较高

    C. 基因重组为动植物育种提供了丰富的物质基础，是变异的根本来源

    D. 发生了染色体畸变的细胞中，其基因数目不一定减少或增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃，可用来发酵处理秸秆，提高秸秆的利用价值．为了增强发酵效果，研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究．

    （1）在样品稀释和涂布平板步骤中，下列选项不需要的是（ ）（多选）
    A.酒精灯
    B.培养皿
    C.显微镜
    D.无菌水
    E.接种环
    （2）在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是 ．
    （3）刚果红（CR溶液）可以与纤维素形成红色复合物，不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应．表是两种培养基的配方，“+”表示有，“﹣”表示无．

    酵母膏

    无机盐

    淀粉

    纤维素粉

    琼脂

    CR溶液

    水

    培养基甲

    +

    +

    +

    +

    ﹣

    +

    +

    培养基乙

    +

    +

    +

    ﹣

    +

    +

    +

    据表判断，培养基甲能否用于分离和鉴别纤维素分解菌？回答并说明理由；培养基乙能否用于分离和鉴别纤维素分解菌？回答并说明理由 ．
    （4）研究人员在刚果红培养基平板上，筛到了几株有透明降解圈的菌落（如图1）．图中降解圈大小与纤维素酶的有关．图中降解纤维素能力最强的菌株是 ．
    （5）研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株A和B，在不同温度和pH条件下进行发酵测得发酵液中酶活性（Ug﹣1protein）的结果如图2，推测菌株更适合用于人工瘤胃发酵，理由是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚体，它们的单位依次是（ ）

    A. 葡萄糖、蛋白质、DNA

    B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖

    C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

    D. 麦芽糖、多肽、核苷糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是

    A. 多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加

    B. 染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，可能的原因是多数染色体异常遗传病致死，患者在胎儿期即被淘汰

    C. 图像表明遗传病患者并非都是一出生就发病

    D. 调查人群中遗传病时，最好选择发病率高的多基因遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在完全显性条件下，如果下列所示基因状况的生物自交，其子代性状分离比例为9：3：3：1的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是（ ）

    A. 器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺

    B. 激素a能够促进过程①，抑制过程②

    C. 激素b是唯一能够升高血糖的激素

    D. 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

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