练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】有些植物在春天开花时，叶子尚未生长出来，开花时期植物需要的能量主要来自（ ）

    A．春天植物从土壤中吸收的矿质元素 B．春天植物从土壤中吸收的有机肥料

    C．花瓣的光合作用 D．上一年贮存在植物体中的营养物质

    【答案】D

    【解析】

    试题解析：植物在春天开花时，叶子尚未生长出来，开花时期植物需要的能量主要来自有机物提供的能量，该有机物是上一年贮存在植物体中的营养物质，A正确；土壤中的有机肥料不能被植物的根吸收，B错误；花瓣中缺少进行光合作用的条件，不能进行光合作用，C错误；土壤中的矿质元素能为植物的生长提供矿质营养，不能为植物的开花提供能量，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。来自美国东海岸的互花米草在引入我国后，出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制，为进一步调控措施的研究提供依据，某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了如下实验：

    ①选取同一海滩的互花米草幼苗分别栽种于多个沙盆中。

    ②将长势相同生长良好的互花米草幼苗平均分成5组，分别在每天进行0h、3h、6h、12h和24h的水淹处理。

    ③在处理50d后，采集整株植株并测定自由水与结合水含量，计算自由水与结合水的比值。实验结果如下表所示：

    水淹时间

    0

    3

    6

    12

    24

    自由水/结合水的值

    1．5

    0．75

    1．25

    1．1

    1．0

    分析实验过程及实验结果，回答以下问题：

    （1）在该实验中，____________________是自变量。____________________是因变量。请结合表格数据在图中绘出折线图。

    （2）为了能最大程度地模拟互花米草水淹的生态环境，在进行水淹处理时，实验用水应为海水，来源于____________________。

    （3）自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为____________________h/d的环境下，抗逆性最强；在水淹时间为____________________h/d的环境下，代谢最活跃。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，有关叙述错误的是( )

    A．细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质

    B．细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式不同

    C．细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白

    D．若细胞4是效应T细胞，则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：

    (1)写出各个阶段的名称：A．________，B.________，C.________。

    (2)写出图中各标号的名称：[②]__________，[④]__________，[⑤]________，[⑦]__________，[⑧]________。

    (3)A时期的细胞具有____________性，B时期开始出现____________，C时期开始出现____________。

    (4)②将来发育成________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析错误的是(　　)

    A. 基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了③过程

    B. 该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等

    C. 植株A、B为二倍体，发育起点不同，植株C属于单倍体，其发育起点为配子

    D. 获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于（ ）

    A．肌细胞形状不同 B．在人体的分布部位不同

    C．控制它们运动的神经不同 D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某成年雌性哺乳动物细胞减数分裂过程模式图，请回答下列问题：

    （1）该动物体细胞内有 条染色体，图中④所示的细胞有 对同源染色体，图①所示的细胞名称为 ．

    （2）表示减数第二次分裂的是图 ，表示同源染色体分开的是图 （填图中序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人体内环境的描述中，正确的是（ ）

    A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

    B. Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境

    C. HCO3-、HPO42- 等参与维持血浆pH相对稳定

    D. 淋巴细胞生活的液体环境只有淋巴

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图1所示。请分析回答：

    图1

    (1)研究人员发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0—F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，即实现__________________的氧化，生成________，并能合成大量ATP。

    图2 ATP合成酶分子结构

    (2)线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶(见图2)，其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的________尾部组成，其功能是在跨膜H＋浓度梯度推动下合成ATP。为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成。若处理之前，在____________________条件下，含__________________颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含________颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

    (3)将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是___________________。用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因是__________________。线粒体基质中可能含有的化学成分有________(填选项前的字母)。

    a．水

    b．丙酮酸

    c．葡萄糖

    d．ATP

    e．核苷酸

    f．氨基酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案