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    曲线1和曲线2如图，代表物种1和物种2的耐热范围，在什么温度下物种2竞争得过物种1（　　）
    A、温度在t1-t2范围内
    B、温度在t2-t3范围内
    C、温度在t2以下
    D、温度在t3以上
    考点：种间关系
    专题：
    分析：分析图形：
    1、曲线1代表物种1，物种1生长最适宜的温度是t2左右，曲线2代表物种2，物种2最适宜的生长温度在t2～t3之间．
    2、从曲线图的走势看，温度在t2～t3之间物种2的耐受能力大于物种1．
    解答： 解：从曲线图的走势看，温度在t2～t3之间物种2的耐受能力大于物种1，所以在什么t2～t3温度之间物种2竞争得过物种1．
    故选：B．
    点评：本题以曲线图的形式，考查竞争和种群数量变化的相关知识，识图的关键是明确曲线图的走势，意在考查学生的识图和判断能力，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正当中国各界激烈争论转基因水稻安全问题之际，在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里，一种被称为“金色大米”的转基因水稻已经悄然收获．这种转基因大米可以帮助人们补充每天必须的维生素A．由于含有可以生成维生素A的β-胡萝卜素，它呈现金黄色泽，故称“金色大米”．“金色大米”的培育流程如图所示同，请回答下列问题．（已知酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-），酶Ⅱ的识别序列和切点是-G↓GATCC-）

    （1）图中a、b所示获得目的基因的方法是
     
    ．
    （2）图中c称作
     
    ，它的构成除了复制原点、目的基因外，还必须有
     
    等．
    （3）据图分析，在构建c的过程中，目的基因用
     
    进行了切割，检验重组载体导入能否成功需要利用
     
    作为标记基因．
    （4）过程d可以采用的方法是
     
    ．
    （5）过程e运用了细胞工程中的
     
    技术，在该技术应用的过程中，关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于种群的一组是（　　）
    ①一株大树上的全部的角蝉    ②一块朽木上的全部真菌    ③海洋中的全部藻类植物
    ④一片稻田中全部的植物      ⑤一个池塘中的全部鲫鱼．
    A、①④B、②③C、①⑤D、④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    结合如图分析，叙述不正确的是（　　）
    A、甲图中的5、6过程分别与乙图中的2、3代表的生理过程相同
    B、甲图中的B物质与乙图中的[H]是同种物质
    C、甲图中3和5过程及乙图中1、2过程都需要水直接参与
    D、甲图中2、4过程依次发生在细胞质基质、线粒体基质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为将紫色洋葱表皮置于某溶液中一段时间后，在显微镜下观察到的情况，据此判断（　　）
    A、这些细胞可能正在吸水
    B、这些细胞可能都在失水
    C、这些细胞可能既不吸水也不失水
    D、Y处充满某溶液，X处颜色可能不改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如表所示．
    温度/℃202530354045
    光照下CO2吸收总量（mg/h）1.001.752.503.253.753.50
    黑暗中CO2释放量（mg/h）0.500.751.001.502.253.00
    下列对该表数据分析错误的是（　　）
    A、昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长
    B、昼夜不停地光照，温度为40℃时，最有利于有机物的积累
    C、光照12h温度40℃、黑暗12h温度20℃，此条件下，植物有机物积累最多
    D、每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在45℃的条件下，该植物能正常生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是（　　）
    A、光能→稳定的化学能
    B、活跃的化学能→稳定的化学能
    C、光能→活跃的化学能
    D、光能→活跃的化学能→稳定的化学能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请根据图回答：
    （1）若某生物的细胞中含有A、B两图中的各种细胞器，则该生物为
     
    ．
    （2）为细胞的生命活动提供能量的“动力工厂”为[
     
    ]
     
    ．
    （3）图A中分解葡萄糖的结构是[
     
    ]
     
    ，图B中合成葡萄糖的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （4）图A中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有
     
    （填标号），最后能把抗体分泌到细胞外的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （5）细胞内表面积最大的膜结构是[
     
    ]
     
    ，具有双层膜结构但又不属于细胞器的是[
     
    ]
     
    ．
    （6）图B中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （7）图A中与细胞有丝分裂有关的结构是[
     
    ]
     
    ，把氨基酸组装成蛋白质的场所是[
     
    ]
     
    ．
    （8）为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞分离，常用的分离方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示发生于某细菌体内的反应程序．①至⑥代表不同的氨基酸，V至Z代表不同的酶．所有氨基酸对生命都是重要的．原始种的细菌只需要从环境摄取氨基酸①便可存活，而该变异种细菌只有在培养基中提供氨基酸①②⑤才能生存．该变异种细菌细胞内不存在的酶是（　　）
    A、V、WB、V、Z
    C、Y、ZD、W、Y

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