【题目】从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如图所示。如果不考虑染色体互换,关于这两个精细胞的来源,描述不正确的是( )
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A. 可能来自一个精原细胞
B. 可能来自一个初级精母细胞
C. 可能来自两个初级精母细胞
D. 可能来自一个次级精母细胞
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将雄绵羊甲的体细胞的细胞核取出移植入已去掉细胞核的雌绵羊乙的卵细胞中,再将此细胞植入雌绵羊丙的子宫内发育,再绵羊产下的小羊即为“克隆”绵羊。此克隆羊是( )
A.基因型与乙羊基本相同的雄羊 B.基因型与乙羊基本相同的雌羊
C.基因型与甲羊基本相同的雄羊 D.基因型与丙羊基本相同的雌羊
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】医生常给脱水的病人注射质量分数0.9%的盐水,人体细胞在蒸馏水中会吸水胀破,在质量分数9%的盐水中会失水皱缩。这说明
A. 水分子可以自由进出细胞
B. 细胞的胀破或皱缩是细胞特性造成的
C. 无机盐可以自由进出细胞
D. 无机盐可以维持细胞正常形态
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变化,X表示某种酶。请据图回答下列问题:
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(1)图中Ⅰ为___________过程,X为___________(填“DNA 聚合酶”或“RNA聚合酶”)。
(2)图示过程包含的所有物质和结构中最多有_________种核苷酸。
(3)b部位发生的碱基配对方式可有T-A、_________、C-G、G-C。
(4)Ⅱ过程可以同时进行多条肽链的合成,其意义是_______________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。下列叙述正确的是
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A.两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系
B.用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化
C.图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变
D.CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法错误的是
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A. 通过E、F对比,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B. F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌
C. 能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
D. C组不能产生R型菌与荚膜阻止转化因子进入有关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法不正确的是
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A. 甲图所示翻译过程的方向是从右到左
B. 甲图所示的是翻译过程,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
C. 乙图所示的是转录过程,其转录产物可以作为甲图中的模板
D. 甲图和乙图中都发生了碱基互补配对,且碱基互补配对方式存在差异
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图示哺乳动物(或人体)激素分泌的调节过程,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程。据图回答:
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(1)图中过程①分泌的激素名称是 。
(2)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程 (填序号),过程③分泌的激素使组织细胞代谢 ,增加产热。同时皮肤血管 ,以减少机体散热,维持体温恒定。
(3)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成 分泌 不足所致。
(4)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的 激素,促进人体正常的生长发育。
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