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    【题目】与有丝分裂相比，无丝分裂的特征是

    A. 没有DNA的复制 B. 不产生两个子细胞

    C. 没有出现纺锤丝和染色体 D. 细胞核不发生任何变化

    【答案】C

    【解析】无丝分裂过程中有DNA的复制；分裂过程中细胞核先延长，然后缢裂成两个细胞核，然后整个细胞缢裂成两个字细胞；无丝分裂过程中不出现纺锤丝和染色体。选C。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：

    （1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的(填号码）_______，通过_________方式合成多肽。合成的多肽中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次为_________。

    （2）实验中所用的培养液相当于细胞内的_______。

    （3）上述能合成蛋白质的氨基酸按一定数量混合后，在适宜条件下形成的含4个肽键的分子最多有_________种。

    （4）若某一多肽链由201个氨基酸组成，其分子式为CxHyNaObS2(a＞201，b＞202)，并且是由下列5种氨基酸组成的，那么该多肽链彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个？________________。

    （5）由X个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含有Y条肽链，其中Z条为环状肽，这个蛋白质完全水解共需水分子_________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命活动的相关叙述，正确的是

    A. 在代谢旺盛的细胞中，核糖体、线粒体、染色体的数目会增多

    B. 没有线粒体的真核细胞只能进行无氧呼吸

    C. 生物细胞中没有叶绿体就不能进行光合作用

    D. 纤维素含有丰富的能量，是植物细胞进行生命活动的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常人体内的下列细胞一直处于细胞周期中的是（ ）

    A．效应T细胞 B．皮肤生发层细胞

    C．肿瘤细胞 D．成熟的红细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞中多个聚合核糖体上合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（ ）

    ①a为mRNA，b、c、d、e为DNA
    ②最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同
    ③合成a的场所在细胞核，f代表核糖体
    ④该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
    A.①③
    B.①④
    C.③④
    D.②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（ ）

    A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
    B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
    C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：
    （1）图中①表示的是该花粉培养过程中的过程，②表示的是过程，X代表的是。
    （2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中激素的种类及其浓度配比，最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明为成熟花粉具有。
    （3）对植株进行 ， 才能使其结实产生后代（乙），否则植株甲只有通过无性繁殖的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为种。这种育种方式的优势是 ， 从而开辟育种新途径。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对酶的正确表述是( )

    A. 酶是蛋白质 B. 酶是具有催化作用的蛋白质

    C. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质 D. 酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，属于最基本的生命系统的是 （ ）

    A．蛋白质分子 B．大肠杆菌 C．噬菌体 D．蛙

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