【题目】下图中a—c表示激素。下列相关叙述不正确的是
A. 寒冷环境中,a、b、c含量都增多
B. 若给动物饲喂含b的饲料,则a的含量基本不变
C. 激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节机制
D. 上述实例表明内分泌腺可间接的接受中枢神经系统的调节
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【题目】层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用,层粘连蛋白结构示意图如图,若该蛋白由m个氨基酸构成,则下列有关说法不正确的是
A.该层粘连蛋白含有肽键数为m-3
B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用
C.糖蛋白位于细胞膜的外表面
D.该物质的合成只需核糖体即可完成
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【题目】下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题:
(1)婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌_______激素,通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动。
(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加_______激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进______对水分的重吸收。
(3)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使________细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于_______调节。
(4)Ⅱ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起,患病率具有种族差异性,患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测:Ⅱ型糖尿病是由____决定的、针对胰岛B细胞的一种____病;胰岛B细胞的损伤是机体___(填“细胞免疫”或“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”)导致的。
(5)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,并感觉刺骨的寒意,形成此感觉和战栗的神经中枢分别位于___________________。
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【题目】洋葱是生物学研究中常用的实验材料,下图是某同学用洋葱所做的观察质璧分离与复原实验的基本操作步骤示意图。
请回答下列有关问题:
(1)能发生质璧分离与复原的细胞一定是___________植物细胞。本实验之所以使用紫色的洋葱外表皮细胞而不用内表皮细胞的原因是____________________。
(2)请描述C步骤的操作方法是_____________________。
(3)经C步骤处理后的洋葱表皮细胞所发生的变化是原生质层(由_______、________以及_____________组成。)与细胞壁发生分离,液泡的颜色将__________。在原生质层与细胞壁之间的液体是____________。本实验也遵循生理实验设计的对照性原则,其对照类型属于______ 。(填“空白对照”或“自身对照”)
(4)B步骤中应选用的物镜为右图中的________ (填物镜上方的序号)。若此时使用的目镜为“10×”,则物像的放大倍数为________倍。
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【题目】甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是
A. 甲、乙图示都说明了植物生长素的生理作用具有两重性
B. 图乙中a、b两点生长素浓度都小于10—8mol/L
C. 丙图A段产生的生长素只能向B段极性运输而不能横向运输
D. 用不同浓度的生长素溶液处理插条,生根数量一定不同
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【题目】某同学从植物中分离得到有活性的叶绿体悬浮液。在提供必要的物质和适宜温度条件下,测得单位时间内氧气释放量与光照强度的关系如图。下列叙述错误的是:
A. 光照强度在lklx时,叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用,且两者速度相等
B. 光照强度在l~6klx时,光合作用强度随着光照强度的增加而不断增强
C. 光照强度在6klx时,限制光合作用的内因有色素含量、酶含量等
D. 如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量,a点可能向右上方移动
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【题目】下列关于脱氧核糖核苷酸各成分间连接关系中,正确的是( )
A.磷酸-脱氧核糖-含氮碱基
B.脱氧核糖-磷酸-含氮碱基
C.磷酸-含氮碱基-脱氧核糖
D.磷酸-核糖-含氮碱基
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【题目】某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:
(1)调查获得了树林中物种数与面积的关系图(如图1)上图显示,调查该地区物种数的样方面积最好是_____________。区别不同群落的重要特征是________________________。
(2)东部群落在空间结构上具有_____________ 结构。在人工干预下,该生态系统的生物种类逐渐增多,这属于群落的____演替。
(3)上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少是从第____年开始,第20—30年种群的年龄组成类型是____。
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