【题目】为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是（ ） 
A.若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B.若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C.连接e→d→c→d，并从e左侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D.在f中的液面有石蜡油，并形成油膜，连接f→d，并d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸
【答案】B
【解析】解：A、由以上分析可知：a中液滴移动的距离代表装置中氧气的消耗量，b中液滴移动的距离代表氧气消耗量与二氧化碳释放量的差值，若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸，故A正确；
B、若a装置液滴左移，说明有氧气的消耗；b装置液滴右移，说明酵母菌呼吸释放的二氧化碳多于消耗的氧气，综合分析可知，酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，故B错误；
C、连接e→d→c→d，并从e左侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸，故C正确；
D、在f中的液面有石蜡油，并形成油膜，可以隔绝空气，让酵母菌进行无氧呼吸，连接f→d，并d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸，故D正确．
故选B．
小学课时特训系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】有关核酸的分布叙述正确的是（ ）
A．SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中
B．绿色植物根细胞内的DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中
C．原核细胞的DNA主要存在于细胞核中
D．人体细胞中的RNA主要分布于细胞质中
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】用光学显微镜的一个目镜，分别与2个不同的物镜组合来观察某一细胞装片。下列相关说法错误的是
A. 甲组合视野比乙组合视野更亮，看到的细胞数目更多
B. 图1中镜头由甲换成乙的过程中不能先将镜筒升高
C. 为了将图2中的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动
D. 制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载破片上滴加1~2滴清水，然后再盖上盖玻片
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图①②③④是一些二倍体生物（2n=4）的细胞中染色体组成和分裂的相关图示。有关分析错误的是
A. 细胞①处于图③的BC段和图④的（二）时期
B. 细胞②处于有丝分裂的后期，可能发生了基因突变
C. 该生物有丝分裂过程不存在（二）→（一）的变化
D. 图③AB段的变化可以以用图④的（一）→（二）来表示
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图中曲线a、b表示物质跨膜运输的不同方式，图10是细胞膜上钠钾泵示意图，请据图作答： 
（1）运输方式a是 ， 运输方式b是 ．
（2）葡萄糖进入红细胞的最大转运速率与有关．
（3）钠钾泵的作用：①作为 ， 分别与Na+、K+相结合，从而协助Na+、K+运输；②催化 ， 为Na+、K+跨膜运输提供能量．
（4）图1、图2体现细胞膜具有功能．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某同学以清水、缓冲液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH=7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：
分别加入25mL实验材料 →测pH →滴加5 mL 0．1mol/L的HCl、摇匀 →测pH →倒去烧杯中溶液后充分冲洗 →重复实验并记录。试回答下列有关问题：
（1）实验开始时都应测量三种材料的pH，其目的是 。
（2）该同学用如图所示曲线来预期探究结果，试回答：①预期结果中明显不符合科学的
是 组，理由是 。
②实验中清水组和缓冲液组起 作用。实验可以得出的结论是
（3）如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员实验探究了桑叶多糖对人工糖尿病小鼠空腹血糖数值的影响，实验分析结果如下表所示。请写出实验思路，并设计一个坐标系，将表中实验分析结果的数值变化趋势用曲线图表示出来。
(说明：现有刚刚处理得到的人工糖尿病小鼠若干只，该品种小鼠的正常空腹血糖数值为6.0 mmol/L。给药和测定空腹血糖数值的方法不作要求，实验持续6周时间。)
桑叶多糖对人工糖尿病小鼠空腹血糖数值的影响
实验分组 (按体重 给药量) | 给药前 空腹血糖 (mmol/L) | 给药后空腹血糖(mmol/L) | ||
2周末(与 给药前比较) | 4周末(与 2周末比较) | 6周末(与 给药前比较) | ||
A组 (0 g/kg) | 17.7 | 明显升高 | 明显升高 | 明显升高(接近2周末数值) |
B组 (0.25 g/kg) | 17.5 | 明显升高 | 明显升高 | 无显著差异 |
C组 (0.50 g/kg) | 17.4 | 明显升高 | 无显著差异 | 明显降低(明显高于正常数值) |
D组 (1.00 g/kg) | 17.3 | 无显著差异 | 无显著差异 | 明显降低(接近正常数值) |
(1)实验思路： ____________________________________
(2)设计一个坐标系，将表中实验分析结果的数值变化趋势用曲线图表示出来。
__________________
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】河北保定的“槐茂酱菜”以其独特的风味而远近闻名。其腌制过程需加入一定量的食盐，以起到脱水、杀菌防腐、调味等作用。高浓度的食盐溶液能杀菌防腐的原理是
A. 由于食盐中氯离子有杀菌作用
B. 由于高浓度食盐溶液的水分不足，以致细胞不能生存
C. 由于渗透作用，使细菌细胞脱水而死亡
D. 由于食盐是中性，不适于细菌生长
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