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    【题目】下图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是

    A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

    B. 若②为核糖，则图示核苷酸为DNA的基本组成单位

    C. ③在生物体中共有8种

    D. 人体内的③有5种，②有2种

    【答案】D

    【解析】DNA与RNA在核苷酸上的不同点除了②五碳糖(分别是脱氧核糖和核糖)不同外，其③含氮碱基也不完全相同(分别是A、T、G、C和A、U、G、C)，A错误；若②为核糖，则图示核苷酸为核糖核苷酸，是RNA的基本组成单位，B错误；细胞生物中含有DNA和RNA两种核酸、非细胞生物(病毒)只含DNA或RNA一种核酸，二者其含有的③含氮碱基分别为5种(A、T、G、C、U)、4种(A、T、G、C或A、U、G、C)，C错误；人体细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有的③含氮碱基有5种(A、T、G、C、U)，②五碳糖有2种(核糖和脱氧核糖)，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探讨薄荷挥发油（简称薄荷油）作为天然的皮肤促透剂的作用机理，科研人员以人永生皮肤角质形成细胞（H细胞）为实验材料进行了相关实验。

    （1）研究人员将使用完全培养基培养了24h的H细胞等量分组，设置为空白组、对照组和加入用DMSO溶解的一定浓度薄荷油的处理组，其中对照组的培养基中应加入_____________。将各组置于不同条件下进行孵育后，采用一定的技术测定了相关数据，结果如下表。

    ①用绿色荧光染料标记H细胞膜上的蛋白质，待荧光分布较为均匀后，在细胞膜上选定需进行漂白的部位，用激光照射使荧光分子内部结构发生不可逆改变，从而使此部位的荧光消失。一段时间后，漂白部位荧光会有一定程度的恢复。此现象说明细胞膜具有_____________。根据漂白区域内荧光漂白前后的荧光强度值计算细胞膜荧光恢复率，还可推算出膜中蛋白质分子的_____________。由表中结果可知，薄荷油能显著提高H细胞膜的荧光恢复率。

    ②H细胞静息状态下，细胞膜内外电位呈_____________，从而形成电位差（即膜电位）。本实验使用阴离子荧光染料D作为探针检测膜电位。当细胞内负电荷减少时，荧光染料D就会进入细胞内，由此可知，细胞内的荧光强度值_____________，表明细胞膜内外电位差越小。实验结果显示，对照组与空白组的荧光强度值没有显著性差异，而薄荷油可_____________H细胞的膜电位。

    （2）由上述实验结果推知，薄荷油可__________Ca2+-ATP酶活性、__________H细胞内Ca2+浓度，从而通过改变细胞内外Ca2+平衡而影响细胞膜流动性及膜电位的改变，因此降低了皮肤屏障作用，促进药物经由皮肤吸收进入机体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是“DNA粗提取与鉴定”实验中的两个操作步骤示意图，相关叙述正确的是

    A. 图1中溶液a是0.14 mol·L－1的NaCl溶液

    B. 图1所示操作的原理是DNA能溶于酒精，而蛋白质等杂质不溶

    C. 图2所示实验操作中有一处明显错误，可能导致试管2中蓝色变化不明显

    D. 图2试管1的作用是证明2 mol·L－1 NaCl溶液遇二苯胺出现蓝色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼（捕食鱼类）濒临绝迹，此时湖中主要有浮游澡类、沉水植物、螺（捕食藻类）和鲤鱼（捕食螺）等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下，分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量（干重），见下图。

    （1）浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层，这种分布的意义是____________。

    （2）该生态系统的生物成分还应有_________才能保证其物质循环的正常进行，该成分在碳循环中的作用是_______________。

    （3）图中曲线__________（填字母）代表去除鲤鱼后，浮游藻类生物量的变化；保留鲤鱼的水域中，沉水植物的生物量变化曲线为图中的_____________________（填字母）。

    （4）湖泊生态系统具有旅游观赏和调节降雨的功能，这体现了生物多样性的_________价值。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述正确的是（ ）

    A．人的成熟红细胞的DNA主要分布在细胞核中

    B．细胞器是活细胞进行新陈代谢的主要场所

    C．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体

    D．细胞膜上的受体是细胞同信息交流所必需的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是对甲、乙两种高等植物的实验设计(温度和CO2浓度等条件均适宜)所测得的相关数据。请分析表格数据回答下列问题：

    [注]光照强度单位:klx；C02吸收量或释放量单位:mg/（100cm2·h）

    （1）本实验中的自变量是___________________。

    （2）甲、乙两植物相比较，______植物更适合在较强光下生长。

    （3）当光照强度为1klx时，乙植物的光合作用速率____________（填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中，甲植物光合作用所需CO2来源于________________。

    （4）当光照强度为3klx时,与乙植物相比较，甲植物的实际光合作用速率较_________(填“大”或“小”)，此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为___________ mg/（100cm2·h）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某种植物的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：

    (1) 图1代表的植物对应图2中的________(填字母)类植物，图1所示细胞在夜间能产生ATP的场所是__________。图1中苹果酸脱羧后产生的可供线粒体呼吸的物质a是________。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是______________________。

    (2) 有人判断图1所代表的植物可能是仙人掌科植物，其判断的理由是______________________。

    (3) 在上午10：00时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是____________。

    (4) 图2中m点为曲线B与x轴交点，影响m点向左移动的因素有________。(多选)

    A. 植物缺镁　　B. 调整温度使之更适宜　　C. 天气转阴

    D. CO2浓度适当下降　　E. CO2浓度适当提高

    (5) 实验室探究光照强度对植物C生理代谢的影响时，测得相关代谢数据如下表：

    黑暗条件下CO2释放量

    光照强度为7.5 klx时O2释放量

    1.2 μmol/m2·s

    7.2 μmol/m2·s

    当光照强度为7.5 klx时，植物C光合作用固定的CO2量是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淋巴性甲状腺肿（桥本氏病）是由机体产生抗体，破坏甲状腺滤泡上皮细胞导致的，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。请回答问题：

    （1）桥本氏病是一种______病。图中T细胞分泌的某物质是______，细胞Y是______。

    （2）图中激素B是______，与健康人相比，桥本氏病患者体内该激素的分泌量______。（增多/减少）

    （3）Grave病患者体内产生某种抗体，可与促甲状腺激素（TSH）受体结合，导致甲状腺机能亢进。Grave病和桥本氏病患者的血清甲状腺激素（TH）浓度存在差异。如果患者血清TH浓度持续偏______，可以排除患Grave病的可能性。若继续测得患者血清TSH浓度偏________，则可排除患桥本氏病的可能性。为了进一步检查患病的位置，在给患者注射了促甲状腺激素释放激素（TRH）后，发现TSH浓度无变化，那么推测病变的位置可能在__________。（甲状腺/下丘脑/垂体）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用光学显微镜观察出现质壁分离的洋葱表皮细胞,不能看到染色体的原因是（ ）

    A．没有用龙胆紫染色 B．无染色体形成

    C．试剂破坏了染色体结构 D．显微镜倍率不够

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