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【题目】某浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼(捕食鱼类)濒临绝迹,此时湖中主要有浮游澡类、沉水植物、螺(捕食藻类)和鲤鱼(捕食螺)等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下,分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量(干重),见下图。

(1)浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,这种分布的意义是____________

(2)该生态系统的生物成分还应有_________才能保证其物质循环的正常进行,该成分在碳循环中的作用是_______________

(3)图中曲线__________(填字母)代表去除鲤鱼后,浮游藻类生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,沉水植物的生物量变化曲线为图中的_____________________(填字母)。

(4)湖泊生态系统具有旅游观赏和调节降雨的功能,这体现了生物多样性的_________价值。

【答案】 提高了群落利用阳光等环境资源的能力 分解者 分解有机物,放出CO2 C D 直接和间接

【解析】试题分析:该湖泊中存在的一条食物链为:浮游藻类→螺→鲤鱼.去除鲤鱼后,由于螺的大量繁殖,会使浮游藻类大量减少,藻类与沉水植物是竞争关系,所以沉水植物会大量繁殖。则图中曲线C可代表浮游藻类生物量的变化,曲线B可代表沉水植物生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,由于螺被捕食减少,会使浮游藻类数量大量增加,其遮挡阳光,使沉水植物的生物量大大减少,可用图中的曲线A可代表浮游藻类生物量的变化,D曲线表示沉水植物的生物量。

(1)浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层,呈分层分布,这是群落垂直结构的体现,可以提高了群落利用阳光等环境资源的能力。

(2)生态系统的生物成分必须有生产者和分解者,所以该生态系统的生物成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行,其在碳循环中的作用是分解有机物,放出CO2

(3)已知该湖泊中存在的一条食物链为:浮游藻类→螺→鲤鱼。去除鲤鱼后,由于螺的大量繁殖,会使浮游藻类大量减少,即图中曲线C可代表浮游藻类生物量的变化;保留鲤鱼的水域中,由于螺被捕食减少,会使浮游藻类数量大量增加,其遮挡阳光,使沉水植物的生物量大大减少,可用图中的D曲线表示。

(4)湖泊生态系统具有旅游观赏的价值属于是我的头像的直接价值,而其调节降雨的功能属于间接价值。

练习册系列答案
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【题目】下列关于ATP的叙述,不正确的是(

A.ATP中的A代表的是腺嘌呤

B.ATP是细胞的直接供能物质

C.ATP水解释放的能量用于吸能反应

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A. 图中各细胞中都有DNA

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D. ③的摄食行为体现了单细胞生物一个细胞可以完成生命活动

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A. 密码子位于mRNA上

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【题目】进行无性生殖的原核生物,其可遗传的变异来源是

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【题目】下列有关生物大分子基本骨架的描述中,不正确的是(
A.生物大分子是以碳链为基本骨架的
B.碳骨架是碳碳之间通过共价键相结合形成的链状、分支状或环状的结构
C.碳骨架的碳碳之间的共价键可以是单键、双键或三键
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【题目】下图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是

A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

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C. ③在生物体中共有8种

D. 人体内的③有5种,②有2种

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【题目】【生物-选修1:生物技术实践】

进入冬季,部分城市出现严重雾霾,与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈,微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉,增加土壤肥力。缓解环境污染。试分析并回答有关问题:

(1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中________在细胞结构上与其他两者不同。

(2)纤维素酶是一种复合酶,其中的葡萄糖苷酶可以将__________分解为____________

(3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行

一系列_________,从而得到单个菌落, 再采用_________方法进行鉴定,得到下图的菌落。那么,图中降解纤维素能力最强的菌株是____________(填图中序号)。图中所示培养基从物理状态上看,属于_______培养基。

(4)分别取0.1mL已稀释103倍的该菌样液,分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到该菌的菌落数分别为55、56、57,则每升原菌样中该菌的数目为______________

(5)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:

组别

催腐剂

温度/℃

实验现象

25

第25天落叶还没变化

25

第25天落叶完全腐烂

35

第18天落叶完全腐烂

该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点___________

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