练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关生物大分子基本骨架的描述中，不正确的是（ ）
    A.生物大分子是以碳链为基本骨架的
    B.碳骨架是碳碳之间通过共价键相结合形成的链状、分支状或环状的结构
    C.碳骨架的碳碳之间的共价键可以是单键、双键或三键
    D.生物大分子的基本性质仅由碳骨架的排列和长短决定

    【答案】D
    【解析】解：A、生物大分子均含有碳元素，是以碳链为基本骨架的，A正确；
    B、碳骨架是碳碳之间通过共价键相结合形成的链状、分支状或环状的结构，B正确；
    C、碳原子有4个共价键，碳骨架的碳碳之间的共价键可以是单键、双键或三键，C正确；
    D、生物大分子的基本性质不仅由碳骨架的排列和长短决定，还有其它元素和空间结构决定，D错误．
    故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】类风湿性关节炎（RA）是一种慢性自身免疫性疾病，以免疫炎症反应引起的关节受损进而导致关节功能障碍和残疾为特征，严重影响患者的生活质量。

    （1）TNF-α等细胞因子作为细胞间信号分子，与淋巴细胞表面的_____________结合后调节免疫应答。其中一类细胞因子（甲类）促进B细胞增殖分化为_____________，促进免疫炎症反应，另一类细胞因子（乙类）则可抑制免疫炎症反应，这两类细胞因子相互作用，共同维持免疫应答的稳态。研究人员为研究RA的发生与上述两类细胞因子的关系，分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量，结果如下图。

    通过实验结果分析，属于甲类细胞因子的有_____________，属于乙类细胞因子的有________。结合甲、乙的作用分析，推测RA的发生可能是_____________导致的免疫失调。请针对甲类细胞因子提出两种治疗RA的思路__________________________________________________。

    （2）糖皮质激素（GC）属于肾上腺皮质激素。正常机体通过下图所示的途径调节GC的分泌。GC具有免疫抑制作用，是治疗RA的药物之一，RA患者长期大剂量使用GC，会导致患者肾上腺皮质分泌功能_____________，因此最好在治疗过程中间断补充_____________，以防止肾上腺皮质萎缩，引起严重后果。

    （3）GC具有较强的毒副作用且临床效果并不理想。研究人员为探索中药姜黄提取物姜黄素对RA的干预作用做了如下研究。将体重相同的大鼠随机分为正常对照组、造模组进行如下处理，造模组前期需完成RA病动物模型的制备，前期处理完成后再分别进行后期处理。请完成实验方案（选填选项前的符号）。

    a.注射弗氏完全佐剂 b.注射生理盐水 c.注射姜黄素 d.关节肿胀 e.关节不肿胀

    ______________ ______________ ___________

    _____________

    _____________ _____________

    后期处理15天后，测定各组大鼠血清中两类细胞因子水平相对值。若结果为甲类细胞因子水平_____________，乙类细胞因子结果与之相反，表明姜黄素具有一定的抗RA作用。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内水和无机盐的说法，正确的是

    A. 是细胞中的能源物质

    B. 哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐

    C. 刚收获的种子晒干过程损失的主要是自由水

    D. 处在不同发育期的生物体，含水量基本不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原有关的细胞器有（ ）

    A．液泡 B．线粒体、液泡

    C．线粒体 D．细胞膜、液泡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某浅水湖泊由于过度捕捞导致鲈鱼（捕食鱼类）濒临绝迹，此时湖中主要有浮游澡类、沉水植物、螺（捕食藻类）和鲤鱼（捕食螺）等生物。在保留或去除鲤鱼的条件下，分别测定浮游藻类和沉水植物的生物量（干重），见下图。

    （1）浮游藻类和沉水植物分别生长在湖泊表层和下层，这种分布的意义是____________。

    （2）该生态系统的生物成分还应有_________才能保证其物质循环的正常进行，该成分在碳循环中的作用是_______________。

    （3）图中曲线__________（填字母）代表去除鲤鱼后，浮游藻类生物量的变化；保留鲤鱼的水域中，沉水植物的生物量变化曲线为图中的_____________________（填字母）。

    （4）湖泊生态系统具有旅游观赏和调节降雨的功能，这体现了生物多样性的_________价值。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制．这两对基因位于常染色体上且独立遗传．用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如图：

    （1）灰体和黑体性状的遗传遵循________定律．根据上述实验______可以推断短刚毛和长刚毛的显隐关系．根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为______或______。若实验一为测交实验，则丙果蝇的基因型应为________。

    （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为_______。

    （3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只．F1中Ee的基因型频率为______．亲代群体中灰体果蝇的百分比为______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是对甲、乙两种高等植物的实验设计(温度和CO2浓度等条件均适宜)所测得的相关数据。请分析表格数据回答下列问题：

    [注]光照强度单位:klx；C02吸收量或释放量单位:mg/（100cm2·h）

    （1）本实验中的自变量是___________________。

    （2）甲、乙两植物相比较，______植物更适合在较强光下生长。

    （3）当光照强度为1klx时，乙植物的光合作用速率____________（填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx的环境中，甲植物光合作用所需CO2来源于________________。

    （4）当光照强度为3klx时,与乙植物相比较，甲植物的实际光合作用速率较_________(填“大”或“小”)，此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为___________ mg/（100cm2·h）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中不进行需氧呼吸的是（ ）
    A.神经细胞
    B.心肌细胞
    C.红细胞
    D.小肠上皮细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：

    枯草杆菌

    核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列

    链霉素与核糖体的结合

    在含链霉素培养基中的存活率（%）

    野生型

    能

    0

    突变型

    不能

    100

    注P:脯氨酸；K赖氨酸；R精氨酸

    下列叙述正确的是

    A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性

    B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能

    C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致

    D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案