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    如图1表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化，图2是两个不同时期的细胞分裂图象．请据图回答：

    （1）图l中表示染色体数目变化的曲线是
     
    ，其中AF段与GH段的染色体数目相同，但后者不含
     
    ．?
    （2）图1中基因突变一般发生在
     
    区段，染色体的交叉互换发生在
     
    区段，产生配子时A和a的分离，a和a的分开分别发生在图1的
     
    、
     
    区段．
    （3）图2中①细胞移向同一极的基因是
     
    ，②细胞产生的一个次级卵母细胞中基因组成是
     
    ．
    考点：有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：
    图1：表示减数分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化，其中ABC段表示减数第一次分裂间期，CDE表示减数第一次分裂过程，FG段表示减数第二次分裂前期和中期，GH表示减数第二次分裂后期，H后表示减数第二次分裂末期．实线甲表示DNA含量的变化曲线；虚线乙表示染色体的变化曲线．
    图2：①有同源染色体，并且着丝点排列在赤道板上，所以表示有丝分裂中期；②同源染色体配对，并且着丝点排列在赤道板的两侧，表示减数第一次分裂后期．
    解答： 解：（1）结合图1可以看出图中甲曲线是减数分裂DNA变化曲线，乙是染色体变化曲线，其中AF段处于减数第一次分裂结束之前有同源染色体，GH段处于减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂导致染色体暂时加倍，此时细胞中无同源染色体．
    （2）图1中BC段是DNA复制区段，此时由于解旋，DNA不稳定，容易发生基因突变，而同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换发生在四分体时期，应是图中的CD段．产生配子时A和a的分离发生在减数第一次分裂的后期DE段，a和a的分开发生于减数第二次分裂的后期GH段．
    （3）图2中①是有丝分裂中期，所以分裂时移向同一极的基因是A、a、B、b．②由于减数第一次分裂后期发生基因的自由组合，A和B、a和b或者A和b、a和B进行组合，细胞产生的一个次级卵母细胞中基因组成是AABB或aabb或AAbb或aaBB．
    故答案为：
    （1）乙  同源染色体  
    （2）BC  CD  DE  GH 
    （3）A、a、B、b  AABB或aabb（AAbb或aaBB）
    点评：本题考查细胞的细胞分裂的过程及特点，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是（　　）
    A、碘液B、龙胆紫溶液
    C、斐林试剂D、苏丹Ⅲ染液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是（　　）
    A、两者都运用了放射性同位素标记法
    B、两者都运用了微生物作为实验材料
    C、两者都证明了DNA是遗传物质，RNA等物质不是遗传物质
    D、两者实验思路均是设法把DNA与RNA分开，单独观察它们的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    猪笼草是一种食虫植物，它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体．为检测此分泌物的性质，做如下实验：取6只试管，加入经过不同温度处理的检测液后，再分别加入瘦肉块和马铃薯块，两个小时后观察现象，记录如下表．请据表回答问题：
    试管编号加入物条件现象
    12mL水+1cm3瘦肉块室温无明显变化
    22mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块室温瘦肉块明显变化
    32ml新鲜分泌物+1cm3瘦肉块煮沸后冷却到室温无明显变化
    42mL水+1cm3马铃薯块室温无明显变化
    52mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块室温无明显变化
    62mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块煮沸后冷却到室温无明显变化
    （1）此实验中说明分泌物中有
     
    酶，没有
     
    酶．
    （2）试管1和4在此实验中的作用是
     
    ．
    （3）试管3与试管2相比，结果不同，原因是
     
    ．
    （4）猪笼草捕捉昆虫是对土壤溶液中缺少
     
    元素的一种适应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图．图2-4是图1中部分结构的放大，据图回答．（[]内填图中标号，编辑框上填适当内容的文字．）

    （1）图1中动物细胞不应含有3，图中高等植物细胞不应含有
     
    ．可能含有水溶性色素的是[
     
    ]
     
    ；结构15与
     
    的形成有关．
    （2）图2、3、4所示在结构上的主要共同点是具有
     
    和
     
    ．图2、3所示结构都有较大的生物膜面积，图2细胞器主要是具有
     
    ，而图3细胞器主要是具有
     
    ．
    （3）图3所示结构氧气从产生部位扩散到相邻细胞中被细胞呼吸利用，至少需要穿过的磷脂分子层有
     
    层．
    （4）结构14的主要成分是
     
    和
     
    ．在分裂期14以
     
    的状态存在．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是雌雄同株异花的植物，具有多对易于区分的相对性状，是遗传实验常用的材料．某学校研究性学习小组的同学分别针对玉米的不同性状进行了实验探究．请分析回答：
    （1）已知玉米非糯性（B）花粉遇碘液变蓝色，糯性（b）花粉遇碘液变棕色．若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为
     
    ．
    （2）玉米籽粒的黄色（A）对白色（a）为显性，已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图1所示．为了确定植株甲的A基因在哪条染色体上，可采取自交产生F1的方法．若F1的表现型及比例为
     
    ，则证明A基因位于异常染色体上．
    （3）为了提高玉米的产量，在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种．现有长果穗（H）白粒（f）和短果穗（h）黄粒（F）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗黄粒（HhFf）玉米杂交种的目的，科研人员设计了如图2所示的快速育种方案．其中的处理方法A和B分别是指
     
    ；以上方案所依据的育种原理有
     
    （填两个）．
    （4）已知玉米高茎对矮茎为显性．丙小组为了探究纯合高茎玉米植株所结果穗的所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合，他们选取了该玉米果穗上的两粒种子作为亲本，单独隔离种植，结果发现子代植株全为高茎，由此他们判断该玉米果穗所有子粒为纯种．可老师认为他们的结论不科学，原因是
     
    ．
    请写出你的实验设计思路并预测最终实验结果．
    实验思路：①
     
    ；②单独隔离种植（或自交）；③
     
    ．
    结果预测：
    Ⅰ如果
     
    ，说明该玉米穗上的子粒全为纯合子；
    Ⅱ如果
     
    ，说明该玉米穗上的子粒全为杂合子；
    Ⅲ如果部分子粒的后代全为高茎，另一部分子粒的后代既有高茎又有矮茎，说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图回答问题：

    （1）该化合物是由
     
    个氨基酸分子，去
     
    个水分子而形成的，这种反应叫做
     
    反应．
    （2）图中表示R基的是
     
    ，表示肽键的是
     
    ．该化合物由
     
    种氨基酸组成．
    （3）图中有
     
    个肽键，有
     
    个氨基和
     
    个羧基，图中分子叫
     
    肽．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在生物体内能量的转换和传递中，ATP是一种关键的物质，其分子结构式如图1：

    （1）从ATP的分子结构式可知，去掉两个磷酸基团后的剩余部分是
     
    ，它是合成
     
    的基本单位之一，ATP的结构简式为
     
    ．
    （2）人体骨骼肌细胞中，ATP的含量仅够剧烈运动时三秒钟内的能量供给．在校运动会上，某同学参加100m短跑过程中，其肌细胞中ATP相对含量变化如图2所示，试回答：
    ①由A到B的变化过程中，说明ATP被水解，释放的能量用于
     
    ．
    ②由整个曲线来看，肌细胞中ATP的含量不会降为零，说明
     
    ．
    （3）某同学进行一项实验，目的是观察ATP可使离体的、刚刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌产生收缩这一现象，说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源．
    ①必须待离体肌肉自身的
     
    消耗之后，才能进行实验．
    ②在程序上，采取自身前后对照的方法，先滴加
     
    （填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”），观察
     
    与否以后，再滴加
     
    （填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”）．
    ③如果将上述顺序颠倒一下，实验结果是否可靠？
     
    （可靠/不可靠）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是（　　）
    A、形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
    B、e基因控制的性状在雌性个体中出现的概率高
    C、1、2是同源染色体，7、8不是同源染色体
    D、只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种雄配子，并且四种雄配子数量相等

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