[题目]食物长于无名指为长食指.反之为短食指.该相对性状由常染色体上一队等位基因控制(TS表示短食指基因.TL为长食指基因).此等位基因表达受性激素影响.TS在男性为显性.TL在女性为显性.若一对夫妇均为短食指.所生孩子中既有长食指又有短食指.则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )A. B. C. D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】食物长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一队等位基因控制(TS表示短食指基因，TL为长食指基因).此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

本题考查知识点为基因的自由组合定律。根据这对夫妇的表现型可以确定男性的基因型为TLTS或TSTS，女性的基因型为TSTS，又根据其后代中既有长食指又有短食指，可以确定该男性的基因型一定为TLTS。因此后代的基因型为TLTS或TSTS，各占1/2，TSTS不论男孩还是女孩都是短食指，TLTS只有当时女孩时表现型才是长食指，因此，该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为1/2*1/2=1/4。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】植物体中赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下。据图分析，下列叙述中错误的是

A. 赤霉素对①有促进作用，对②有抑制作用

B. 如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的

C. 生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的

D. 通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在一个生态系统中，已知初级消费者和次级消费者个体数目分别为N1和N2，个体平均重量分别为M1和M2，则( )

A. N1M1＞N2M2 B. N1M1＝N2M2

C. N1M1＜N2M2 D. N1M1≥N2M2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图表示发生在真核细胞内的两个生理过程，请据图回答问题：

（1）过程I中甲的名称为________________，乙与丙在组成上的不同之处在于乙含有_______________。

（2）在图中方框内应该用_______（“→”或“←”）标出过程Ⅰ进行的方向；物质①在同一生物体内不同细胞中表达得到的蛋白质不完全相同，原因是________________________。

（3）若过程Ⅱ的多肽链中有一段氨基酸序列为“--丝氨酸--谷氨酸--”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质①中模板链碱基序列为_____________。若该多肽合成到UGC决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是_______。

（4）若①所示的分子中有1000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子的个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过（_____）

A.166,55 B.166,20 C.333,111 D.333,20

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下图是某绿色植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图，下列叙述正确的是

A. t1→t2，类囊体膜上的叶绿素a对蓝紫光的吸光率高于红光

B. t2→t3，碳反应限制光合速率，增强光照可提高光合速率

C. t3→t4，充CO2后，光反应速率不变，碳反应增强导致光合速率提髙

D. t4后短时间内，叶绿体内ATP逐渐被消耗，3-磷酸甘油酸的含量下降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】基因型为小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子。等位基因Ａ、ａ位于２号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离

②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列示意图分别表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:

图1中b柱表示的是____,图2中表示体细胞分裂的是____。如图1中Ⅲ的数量关系对应于如图2中的____,如1图中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是____;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于如图2中的____过程。如图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是____,不一定存在同源染色体的是____。