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    如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、人体内进行新陈代谢的主要场所③
    B、毛细血管管壁细胞的内环境是②③④
    C、④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素
    D、细胞生活需要③的pH、渗透压、温度等处于稳态
    考点：内环境的组成,内环境的理化特性
    专题：
    分析：分析题图可知，①是细胞内液，②是淋巴，③是组织液，④血浆，②③④组成内环境，即细胞外液．
    解答： 解：A、新陈代谢的主要场所是细胞，即图中是①，A错误；
    B、毛细血管壁细胞的内环境是血浆、组织液，即图中的③④，B错误；
    C、血红蛋白存在于红细胞内，不是血浆的组成成分，C错误；
    D、③组织液是细胞生活的直接内环境，内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件，D正确．
    故选：D．
    点评：本题的知识点是内环境的组成，内环境稳态的含义和意义，分析题图获取信息是解题的突破口，对于内环境的组成和内环境稳态的概念和意义的理解是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙为每条染色体的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量．下列叙述正确的是（　　）
    A、甲、乙两图细胞都有2个染色体组，都存在同源染色体
    B、甲、乙两图细胞所处时期分别对应丙图BC段和DE段
    C、图丁a时期可对应图丙的DE段；图丁b时期的细胞可以是图乙的细胞
    D、图丁c时期的细胞可以是图甲细胞完成分裂后的子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一段朽木，上面长满了苔藓、地衣朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等生物．下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（　　）
    A、一块稻田里的全部虫害
    B、一个池塘中的全部鲤鱼
    C、一片松林中的全部生物
    D、一间充满生机的温室大棚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图，判断下列有关叙述正确的是（　　）
    A、图中曲线表示甲乙间为捕食关系，其中乙是被捕食者
    B、在图中D点时，甲种群增长速率最大
    C、在图中C点时，甲种群的年龄组成属于衰退型
    D、若该生态系统抵抗力稳定性越强，则曲线的振幅越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    紫色茄子的表皮细胞中含有花青素．将茄子切成小块放在清水中，水的颜色无明显变化，若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色逐渐变成紫红色．其原因是（　　）
    A、花青素在水等无机剂中难以溶解
    B、水温的升高使花青素的溶解度增大
    C、高温使其细胞壁失去了选择透过性
    D、高温使表皮细胞的生物膜被破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中，正确的是（　　）
    A、个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系
    B、生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系
    C、各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能
    D、生命系统各层次间是不能演变和进化的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中与蛋白质功能相关的是（　　）
    A、动物细胞之间的信息传递
    B、二氧化碳进入叶绿体
    C、性激素进入受体细胞的过程
    D、构成细胞膜的基本骨架

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质在元素组成上最相似的一组是（　　）
    A、ATP、DNA、RNA
    B、生长素、生长激素、性激素
    C、核糖、核糖核苷酸、核糖核酸
    D、淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对酶的叙述，正确的是（　　）
    A、高温能使酶的分子结构破坏而失去活性
    B、酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变
    C、所有的酶都是蛋白质
    D、酶与无机催化剂的催化效率相同

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