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    20．科学家采用不同方法培育良种牛的过程．请据图回答有关问题：

    （1）与一般的繁育良种动物方式相比较，胚胎移植的优势是可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．为提高良种奶牛的繁殖能力，在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理，目的是超数排卵．
    （2）图中数字标号①代表的结构为内细胞团，①将来发育为胎儿的各种组织，c→d过程需对其均等分割的目的是有利于胚胎的恢复和进一步发育．
    （3）在培育良种牛的过程中，都运用了动物细胞培养技术．在动物细胞培养过程中，为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素．

    分析 分析题图：图示是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，其中a表示体外受精、b是早期胚胎发育过程、c是胚胎分割、d和f表示胚胎移植、e和g是妊娠、h表示将目的基因导入受体细胞的过程．b过程形成的是囊胚，其中①是滋养层细胞、②是囊胚腔、③是内细胞团细胞．

    解答 解：（1）与一般的繁育良种动物方式相比较，胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力；对良种母牛注射促性腺激素可促使其超数排卵．
    （2）图中③为内细胞团，将来发育为胎儿的各种组织；c→d过程需对其均等分割，这样有利于胚胎的恢复和进一步发育．
    （3）在动物细胞培养过程中，为防止杂菌的污染而要加入一定量的抗生素．
    故答案为：
    （1）可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力   超数排卵
    （2）内细胞团    胎儿的各种组织    有利于胚胎的恢复和进一步发育
    （3）抗生素

    点评 本题结合良种牛的培育过程图，考查胚胎工程的相关知识，要求考生识记胚胎工程技术，能准确判断图中各字母的含义；识记胚胎移植的过程及意义；识记胚胎分割的特点及注意事项，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
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    A．线粒体和中心体 B．核糖体和染色体

    C．高尔基体和内质网 D．核糖体和中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关人体水分调节的叙述正确的是（　　）
    A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加
    C．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素减少D．细胞外液渗透压增加，则尿量增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．分裂期间期B．分裂期中期C．分裂期后期D．分裂间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．蛋白质的基本组成单位是（　　）
    A．碱基B．氨基酸C．甘油D．核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．回答下列与激素调节有关的两个问题（如图）：
    I．垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制．为了研究这一机制，科学家用狗做了以下实验：
    ①将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，狗的尿量增加．
    ②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果与实验①相同．
    ③将垂体前叶切除，狗出现甲状腺激素缺乏的症状．
    ④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果与实验③相同．
    根据上述①～④实验结果，回答下列问题．
    （1）实验①证明垂体后叶能释放抗利尿激素．实验②证明垂体后叶释放抗利尿激素受下丘脑神经活动控制．
    （2）实验③证明垂体前叶能分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌．实验④证明垂体前叶分泌促甲状腺激素受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素控制．
    Ⅱ．图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：

    （3）1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状，因此，他们提出胰脏是分泌“抗利尿病物质”的器官．同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性，但胰岛不变化，结扎动物也不产生糖尿病症状．该现象说明糖尿病的产生与胰岛素有关，而与胰腺腺泡无关．
    （4）饭后半小时，图中的激素②将发生的变化是分泌增加，该激素是由图中的B细胞分泌的．
    （5）激素①和激素②都作用于肝脏，其作用在于促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖，激素②能作用于全身组织而激素①不能，说明激素具有特异性特点．请另举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素：甲状腺激素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　）
    A．细菌只是细胞层次
    B．高等动物和高等植物都具有器官和系统层次
    C．地球上最早出现的生命形式属于最基本的生命系统
    D．生态系统是最大的生命系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示巨噬细胞摄取和处理病原体，并呈递抗原的过程，下列叙述中，正确的是（　　）
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    B．②可能是辅助性T细胞
    C．MHC-Ⅱ分子从内质网腔到达细胞表面共穿过4层膜
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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