| A. | t1-t2,叶绿体类囊体膜上吸收光能增加,基质中水的光解加快 | |
| B. | t2-t3,暗反应限制光反应.t2时刻增加光照将提高光合速率 | |
| C. | t3-t4,光合速率的提高是由于光反应速率不变,暗反应增强的结果 | |
| D. | t4后的很短一段时间内叶绿体中ADP含量升高,C3化合物的还原产物含量降低 |
分析 影响光合作用的环境因素包括:光照强度、温度、二氧化碳浓度等.
光照强度主要影响光合作用过程中的光反应阶段,光照增强,光反应产生的ATP和[H]会增多,从而促进暗反应;温度主要通过影响光合作用过程中酶的活性进而影响光合作用强度;二氧化碳在暗反应阶段参与二氧化碳的固定.
解答 解:A、光照强度主要影响光合作用的光反应阶段(发生类囊体薄膜上),在t1时刻给予充足恒定光照,光合速率增加到t2时刻出现光饱和点,此阶段中叶绿体类囊体膜上色素吸收光能增加,基粒上水光解加快,氧气释放增多,A错误;
B、图中t2时刻出现光饱和点,此时光照不是限制因素,主要限制因素为二氧化碳浓度,因此是暗反应限制光合作用,若在t2时刻增加CO2浓度,光合速率将再提高,B错误;
C、t3→t4二氧化碳增加,暗反应增强,暗反应需要消耗光反应产生的[H]和ATP,所以当暗反应增强时反过来也会促使光反应增加,C错误;
D、t4时撤去光照,故光反应不能进行,因此叶绿体中的ATP被消耗,导致叶绿体中ADP和Pi含量升高,而二氧化碳固定仍在进行,因此短时间内C5化合物减少,C3化合物的含量升高,其还原的产物减少,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了影响光合作用的环境因素,意在考查考生的识图能力和分析理解能力,难度适中.考生要能够明确光照强度、二氧化碳分别影响的是光合作用的光反应和暗反应阶段,并且能够结合光合作用过程中的物质变化进行解题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•海南校级期末)用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最慢和最快的分别是( )
A.叶绿素a;胡萝卜素
B.叶绿素b;胡萝卜素
C.胡萝卜素;叶绿素a
D.胡萝卜素;叶绿素b
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图示的离子过膜方式为协助扩散 | |
| B. | 离子过膜有随机性并消耗ATP中的能量 | |
| C. | 磷脂的运动使离子过膜的通道自动开闭 | |
| D. | 图中离子过膜的正确顺序是乙→丙→甲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该生物可能是低等植物 | |
| B. | 甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2 | |
| C. | 甲细胞进行中心体倍增,发出星射线,形成了纺锤体 | |
| D. | 甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 使用光镜观察,能看到真核细胞都有细胞核 | |
| B. | 细胞核是遗传信息库,控制着细胞的代谢和遗传 | |
| C. | 使用电镜观察蓝藻细胞看不到核膜与核仁,却能看到染色质 | |
| D. | 真核细胞的核膜上有核孔,允许RNA、DNA和蛋白质自由通过 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 生活环境不同 | B. | DNA分子中碱基对的排列顺序不同 | ||
| C. | 蛋白质是遗传物质 | D. | 多糖是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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