【题目】在不同温度条件下,研究某植物的光合速率与光照强度之间的变化关系,得到下图所示结果。请回答下列问题:
(1)上图表明影响植物光合作用强度的环境因素有________________;当光照强度为B点对应的光照强度时,与25℃相比,15℃条件下叶绿体产生O2的速率________。
(2)在25℃条件下,AB段光合作用较弱是由于________,导致光反应为暗反应提供的____________不足,从而限制了暗反应的进行。
(3)为探究叶绿体在光下利用ADP和Pi合成ATP的动力,科学家在黑暗条件下进行了如下实验。实验在黑暗条件下进行的目的是________________。根据实验结果可以推测叶绿体中形成ATP的动力来自______________________。
【答案】 光照强度、温度 小 光照强度较低 [H]和ATP 避免光照对ATP合成的影响 类囊体薄膜两侧的pH差(或类囊体膜内侧pH小于外侧)
【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对光合作用过程等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需明确曲线图中的光合速率表示净光合速率,依据“净光合速率=实际光合速率-呼吸速率”的关系,分析曲线的变化趋势并围绕光合作用、细胞呼吸的知识对(1) (2)题进行分析解答。解答(3)题,应以实验目的 “探究叶绿体在光下利用ADP和Pi合成ATP的动力”为切入点,并结合实验流程图准确把握自变量:“PH值平衡前或后加入ADP和Pi”,由此对比分析实验结果,重组挖掘出“只有PH值平衡前加入ADP和Pi能够产生ATP”的隐含信息,即可获得相关结论。
(1)题图显示:在不同温度条件下,某植物的光合速率与光照强度之间的变化关系,可见,影响植物光合作用强度的环境因素有光照强度、温度。图示纵坐标所示的光合速率表示的是净光合速率,净光合速率=实际光合速率-呼吸速率,当光照强度为零时的纵坐标数值表示呼吸速率。B点对应的光照强度,15℃和25℃的净光合速率相等,但因25℃时的呼吸速率大于15℃时的呼吸速率,所以与25℃相比,15℃条件下叶绿体产生O2的速率(实际光合速率)小。
(2) 在25 ℃条件下,AB段光合作用较弱,是由于光照强度较低,光反应较弱,导致光反应为暗反应提供的[H]和ATP不足,从而限制了暗反应的进行。
(3) ATP的形成途径之一是光合作用的光反应阶段,光反应必须有光才能进行,因此实验在黑暗中进行的目的是避免光照对ATP合成的影响。实验结果显示:PH值平衡前,加入ADP和Pi能够产生ATP,而平衡后加入ADP和Pi则不能产生ATP,说明叶绿体中ATP形成的动力来自于类囊体薄膜两侧的pH差(或类囊体膜内侧pH小于外侧)。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
1. 如图为某RNA病毒侵入宿主细胞后的增殖过程。下列说法不正确的是( )
A. ①过程需要逆转录酶 B. ①③过程所需原料相同
C. 该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板 D. ①②③过程都遵循中心法则
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某病原体侵入人体细胞后,人体发生免疫反应的某个阶段示意图,下列相关叙述正确的是
A. 因为有吞噬细胞参与,所以人体对该病原体的免疫是非特异性免疫
B. 病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜的选择透过性
C. ③是溶酶体,③处理病原体的过程是非特异性的,处理的目的是暴露抗原
D. 物质④最有可能是细胞膜上的载体蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是( )
A. 体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状
B. 该动物种群中关于体色纯合子有3种
C. 分析图可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子
D. 若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物质,A、B、C、E代表不同的大分子物质,下列分析正确的是( )
A. 在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原
B. 物质d的化学本质是蛋白质
C. e和c的区别是空间结构不同
D. 在人体细胞中物质b共有4种
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是( )
A. 实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量
B. 甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象
C. 演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡
D. 该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如下图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果中显性性状是_____________。
(2)F1红果的基因型是_______,F2红果的基因型及比例_______________________。
(3)F1黄果植株自交后代表现型是___________,基因型是__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com