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    【题目】初生演替和次生演替的主要区别是（ ）

    A. 影响因素不同 B. 起始条件不同

    C. 产生的植物种群不同 D. 产生的生物数量不同

    【答案】B

    【解析】试题分析：根据初生演替和次生演替的概念分析，初生演替的起点是原先没有过植被或原来存在过植被，但被彻底消灭了；次生演替的起点是原有群落环境，只是失去了原有植被，但原有的土壤条件基本保留。这是初生演替和次生演替的主要区别，故B符合题意。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是

    A．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期

    B．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期

    C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

    D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”，但其抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将纯种不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出两个抗寒苜蓿新品种（I号和Ⅱ号）。下面是利用这两个品种进行的杂交实验及结果：（其中实验二是选取F1与纯种不抗寒进行杂交）

    （1）上述选育新品种I号和Ⅱ号的方法是 ，苜蓿植株抗寒性遗传表明：基因与性状不都是简单的 关系。

    （2）实验一的F1植株可产生____种不同基因型的配子，子二代抗寒苜蓿植株中，杂合抗寒苜蓿所占比例为____。

    （3）新品种Ⅱ号的基因型为（基因用A、a和B、b表示） ，实验二的F2代抗寒植株含有____种基因型，在F2代植株中，A基因的频率为____。

    （4）苜蓿的紫花对白花为显性，由常染色体上一对等位基因T、t控制。研究者在纯种紫花和白花杂交后的子一代中，偶然发现一株白花苜蓿，请你对此现象给出两种合理的解释：

    ① 。

    ② 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甜瓜（Cucumis melo）是葫芦科甜瓜属的二倍体草本植物。下图是以甜瓜未成熟的子叶（自交授粉后24d的子叶）为材料进行植物组织的培养的流程图。请回答：

    （1）图中的过程a为 ，X结构为 。

    （2）在组织培养过程中， 和 的协同调控作用非常重要，人们常把它们成为“激素杠杆”。但植物生长调节剂在培养基中的用量要考虑组织中 的含量，才能有效地操作“激素杠杆”。

    （3）在甜瓜的组织培养中，由于培养细胞一直处于不断地 状态，因此受到培养条件和外界压力的影响，产生了部分四倍体再生植株。在育种中，为了提高突变率，可以对上述培养过程中的

    进行化学或物理诱变处理，促使其突变，在诱导分化形成植株，常用的化学诱变剂有 （写出一种即可）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，图1表示胰腺分泌活动的调节过程，图2是图1的局部放大图，1～5代表特定的结构或物质，图3是胰岛示意图。请据图回答问题：

    （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射作用于胰腺，刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射的效应器是_____________________________________________。当神经冲动传导到图2中的突触小体时，引发_____________与___________融合，释放神经递质。

    （2）除上述（1）的调节方式外，胰液的分泌还受到小肠黏膜分泌的_______的调节。

    （3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，其中胰岛B 细胞分泌的激素的作用是促进组织细胞加速对葡萄糖的_____________，从而使血糖水平降低。

    （4）糖尿病有多种类型，其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素的浓度偏低，Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素的浓度正常或偏高，推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是细胞膜表面________减少或异常。

    （5）有人患上了胰腺癌，这与免疫系统的_____________功能下降有关。胰腺细胞癌变的根本原因是胰腺细胞内的_____________（基因名称）发生了突变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家在培育试管牛时运用胚胎移植技术，对于该过程下列分析错误的是

    A. 供体与受体在胚胎移植前后的生理状态需保持一致

    B. 在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛

    C. 运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴

    D. 体外受精形成的受精卵需移入发育培养液中继续培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假如水稻高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对性状独立遗传。现用一个纯合易感病的的矮杆品种与一个纯合的抗病高杆品种杂交，F2中出现既抗倒伏又抗病的比例是

    A、3/8 B、1/8 C、3/16 D、1/16

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦是重要的粮食作物，小麦品种是纯合子，通过自花授粉繁殖后代。下图是小麦遗传育种的一些途径。请回答下列问题：

    （1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，F2中矮秆抗病类型出现的比例是 ，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至 为止。

    （2）图中JK途径表示的是 育种。此育种常用的方法是 。

    （3）若要在较短时间内获得上述（矮秆抗病）品种小麦，可选图中 （填字母）途径所用的育种。此育种常用的方法是 ，主要依据的原理是 。

    （4）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中 （填字母）表示的技术手段最为合理可行，其原理是 。

    （5）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦 植株，其特点是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品。现代科学研究表明，多种微生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是毛霉。回答下列问题：

    （1）毛霉能在豆腐块上生长，是因为豆腐块能为其提供水、无机盐、__________和_________等四大类基本营养物质。

    （2）民间制作腐乳____________（填“需要”或“不需要”）灭菌，发酵好的豆腐上布满了菌丝，这些菌丝_____________（填“属于”或“不属于”）同一物种。

    （3）现代的腐乳生产使用的是优良的毛霉菌种，而优良的毛霉菌种通常是从自然发酵的长满菌丝的豆腐坯上分离并纯化得到的。该过程需要先制成孢子悬液，再进行接种培养，以获得所需的毛霉菌落，这一过程最常用的方法是________________________。

    （4）以下是现代化生产腐乳的流程图：

    该流程中扩大培养时使用的培养基与毛霉菌种分离时使用的培养基最大的区别是后者培养基中加入了_______。当豆腐坯接种孢子悬浮液经培养长出菌丝后，对豆腐坯进行的A 处理是______________。

    腐乳在制作后期装瓶时可加入酒和多种香辛料配制的卤汤，酒的含量控制在12％左右，若酒的含量过高会导致腐乳的成熟时间__________。

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