下列有关ATP的相关叙述中，不正确的有几项（ ）
①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP ②若细胞内Na＋浓度偏高，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶 ⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可转化为光能和化学能
A．0项 B．1项 C．2项 D．3项
A
解析试题分析：ATP是生物体直接供能物质，一分子ATP中含有一个腺苷，两个高能磷酸键，三个磷酸基团，ATP在线粒体、叶绿体及细胞质基质中均能合成，人成熟的红细胞虽然无细胞核但能通过无氧呼吸产生ATP，物质跨膜运输的方式中只有主动运输需要消耗能量，Na＋通过者种方式，故消耗能量增加，DNA和RNA是两种核酸，构成其碱基的“A”是腺嘌呤与腺苷不同，对于生物来说，线粒体并不是有氧呼吸的必要条件，比如醋酸菌是严格的好氧型细菌，原核生物没有线粒体但也能进行有氧呼吸，因为体内含有与有氧呼吸有关的酶，ATP中的能量储存在高能磷酸键中，其中远离腺苷的高能磷酸键不稳定，容易水解，能释放出大量能量，用于生物体各项生命活动，其中的能量可以转化成光能，如萤火虫发光，也可转化成化学能，当然也可通过光合作用和呼吸作用，将光能和化学能转化成ATP中的能量。
考点：本题考查ATP的来源和用途的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是
| A．所选实验材料是否为纯合子 |
| B．所选相对性状的显隐性是否易于区分 |
| C．所选相对性状是否受一对等位基因控制 |
| D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下面是某生态系统的三个图形，图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确（ ）
| A．图1中的甲和己均代表的是第二营养级，属于一个种群 |
| B．调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法 |
| C．当丙刚迁入到这个生态系统的短期内，数量变化如图2中的曲线X |
| D．若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化，则b点对应的是图3中的t2 时刻，此时可适当捕获，种群的基因频率不发生改变 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是
| A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定 |
| B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列 |
| C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性 |
| D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的有丝分裂期细胞与其G1期细胞融合后，最可能出现的结果是（ ）
| A．来自G1期细胞的染色质可以复制 |
| B．融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍 |
| C．来自G1期细胞的染色质开始凝集 |
| D．融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
体内胰岛素不足而对糖代谢的影响是（ ）
| A．肝糖原合成加强，血糖浓度升高 |
| B．肝糖原合成减弱，血糖浓度升高 |
| C．肝糖原合成加强，血糖浓度降低 |
| D．肝糖原合成减弱，血糖浓度降低 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，有关说法错误的是( )
| A．兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元 |
| B．释放④的过程需要②提供能量，所以属于主动运输过程 |
| C．结构③的形成与高尔基体有关 |
| D．⑤具有特异性，一般是由蛋白质组成的 |
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