练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    11．我国提倡一对夫妇只生育一个孩子，从种群特征看，这项措施的目的主要是（　　）
    A．控制年龄组成，稳定种群密度B．控制死亡率，降低种群密度
    C．控制年龄组成，降低种群密度D．控制出生率，降低种群密度

    分析 本题主要考查种群的特征．
    种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势．

    解答 解：提倡一对夫妇只生一个孩子，目的是降低出生率，故这种措施直接调节的是出生率．
    故选：D．

    点评 本题主要考查学生对知识的理解和分析能力．出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用．当出生率大于死亡率，种群密度变大；当出生率等于死亡率，种群密度不变；当出生率小于死亡率，种群密度变小．种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．射线诱变可使同一基因突变，也可使不同基因突变．将纯合深眼色果蝇用射线诱变处理，得到两种隐性突变品系，性状均为浅眼色，两突变品系杂交，子一代雌性均为深眼色，雄性均为浅眼色．回答下列问题：
    （1）基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，从而引起基因结构的改变．射线诱变可以使不同的基因突变，这体现了基因突变具有随机性的特点．
    （2）有人认为两种突变品系有可能是同一基因突变的结果，你是否赞同这种观点？不赞同，理由是若为同一基因发生突变，两突变品系杂交后代应全为浅眼色．
    （3）若上述两种突变品系是两对不同基因分别突变的结果，则突变基因在染色体上的分布情况是一对位于常染色体上，另一对位于X染色体上或者两对均位于X染色体上．
    （4）若让子一代自由交配，子二代性状表现如表：
    深眼色浅眼色
    雄性4396
    雌性204196
    则突变基因在染色体上的分布情况是两对均位于X染色体上，子二代中出现深眼色雄蝇的最可能原因是子一代雌蝇产生配子时，X染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（　　）
    A．高等植物进行需氧呼吸，不能进行厌氧呼吸
    B．是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别
    C．细胞呼吸的实质是分解有机物，释放能量
    D．乳酸菌可以进行需氧呼吸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图所示为生物界部分能量转换关系图解，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．①过程可发生在蓝藻叶绿体类囊体薄膜上
    B．能够发生②过程的生物都属于自养生物
    C．③过程在动植物细胞中都能发生
    D．⑥过程释放的能量可用于⑤过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病，而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题．你认为对以下材料的分析中，不正确的是（　　）
    A．按上述方法克隆的器官，可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题
    B．③阶段的细胞来自于囊胚中的[1]内细胞团．从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是有丝分裂
    C．上图所示过程X称为细胞核移植，上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性
    D．③细胞具有细胞体积小，细胞核大，核仁明显等结构特征

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．家蚕为ZW型性别决定的生物，A、a位于2号染色体上，分别控制家蚕斑纹的普通斑、素斑，B、b位于5号染色体上，分别控制家蚕体色的黑色和淡赤色，野生型雌家蚕偶尔变异成突变型1与突变型2两种突变家蚕，相关染色体及基因如下：

    （1）突变型2的变异类型属于染色体结构变异中的易位，发生在非同源染色体之间．
    （2）基因相同的野生型雌雄家蚕交配，后代表现型及其比例为黑色普通斑：淡赤色普通斑：黑色素斑：淡赤色素斑=9：3：3：1，黑色普通斑家蚕中纯合子占$\frac{1}{9}$．
    （3）请简要写出区分图中野生型与突变型家蚕的最简单的方法．观察雌家蚕的表现型，若呈素斑，则为突变型1（或借助显微镜观察体细胞中染色体，若观察到染色体缺失，则为突变型1）
    借助显微镜观察体细胞中染色体，若观察到染色体易位，则为突变型2，染色体正常的为野生型．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图甲表示某细菌的质粒中相关限制酶的切割位点，图乙表示目的基因所在的DNA中相关限制酶的切割位点．请分析并回答下列问题：

    （1）用Sma l限制酶处理图甲所示的质粒会得到2个DNA片段，用AluⅠ处理图乙所示的外源DNA会增加2个游离的磷酸基团．
    （2）为了避免目的基因和质粒在酶切后产生的片段发生自身环化或任意连接，以及便于筛选需要，在实际操作中，一般应选用PstI和HindⅢ（填限制酶名称）同时酶切质粒和含目的基因的外源DNA．再用DNA连接酶处理．如果是用PCR技术扩增目的基因，设计引物是关键，但在扩增时退火温度一般为55℃一60℃，对于（A+T）%＞50%，一般用55℃；（A+T）%≤50%时一般用60℃，原因是G与C（之间是三个氢键）比例越高越稳定[或A与T（之间是二个氢键）比例越高越不稳定]．
    （3）为了筛选获得含有重组质粒的大肠杆菌，实验人员首先将经转化处理过的大肠杆菌接种在含四环素（抗生素）的培养基中，然后用影印法将该培养基上的菌落按原来的方向印在含氯霉素（抗生素）培养基上，以筛选获得含重组质粒的细菌．在含四环素培养基中能生长繁殖，而在含氯霉素培养基中不能生长繁殖的是导人了重组质粒（或目的基因）的大肠杆菌．

    （4）经检测：在上述导入了重组质粒的大肠杆菌菌株中，目的基因正常转录形成了mRNA，但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性，最可能的原因是大肠杆菌细胞内缺乏内质网与高尔基体（或大肠杆菌缺乏生物膜系统），不能对多肽链进行加工（折叠、组装与修饰）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，可以作为模板翻译出衣壳蛋白等（如图所示）．有关说法错误的是（　　）
    A．物质M的合成过程还需要其他RNA
    B．①②③过程都遵循碱基互补配对原则
    C．物质N一定能降低化学反应的活化能
    D．全部过程受细胞核DNA分子的控制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育

    纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，下列有关此图叙述错误的是（ ）

    A．实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

    B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合

    C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖

    D．实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案