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    17．为研究杨树光合作用产物的运输特点以及外界条件对光合产物分配的影响，研究人员选用外部形态特征基本一致（如株高、叶片数等）的杨树苗进行实验．
    实验一：选取4组杨树苗，分别对第2、4、6、8片叶进行14CO2标记，三天后，测每株苗各部位的放射性相对含量，结果见表一中数值；
    实验二：另取两组杨树苗，对第5片叶均用14CO2标记，实验组的第7片叶用黑纸罩上，三天后，测每株苗各部位的放射性相对含量，结果见表二中数值．
    表1
    组号
    叶序
    （叶片顺序）    		1234
    顶叶1.81.238.55.3
    叶138.827.3
    叶2*98.201.4
    叶40*602.0
    叶600*30
    叶8000*38.0
    叶10000.40.1
    叶150000
    茎000.350.9
    根0005.7
    表2
    组别
    叶序    		实验组对照组
    顶叶8.823
    叶1、2
    叶3、44.517
    叶5*81.4*59.5
    叶75.30.5
    （注：表中数值均为百分比含量，*为放射性标记叶片）
    （1）14CO2在光合作用暗反应的CO2固定反应过程被利用．
    （2）比较实验一中四个组的实验结果，叶2和叶4的光合产物大部分并没有运输出去，这是由于第2、4叶片仍处于幼龄阶段，所以叶还在不断生长需要有机物补充．从实验结果还可以看出，有机物在植物体内的运输方向是双向的．
    （3）叶序相对小的叶片会主要将其光合产物运向叶序小（大/小）的叶片，根、茎所需的有机物主要来自叶序大（大/小）的叶片．
    （4）从表可以看出，黑暗能够促进（促进/抑制）有机物向第7片叶的运输．要想进一步证实你的推论，可以增加一组实验，处理方法是：将第7片叶用单层纱布袋罩上，检测第7片叶的放射性相对含量，如果其放射性相对含量大于对照组而小于实验组说明你的推论是正确的．

    分析 1、植物光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段是水光解产生氧气和还原氢，同时将光能转变成活跃的化学能储存在ATP中，暗反应阶段包括二氧化碳的固定和三碳化合物还原，二氧化碳固定都二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物，三碳化合物还原是三碳化合物在光反应产生的还原氢、ATP的作用下形成有机物和五碳化合物．
    2、分析表格信息可知：
    表格1，实验的自变量是用放射性同位素标记不同叶片，第2、4片叶中标记的放射性在一段时间后仍然较高，向其他部位运输的较少，主要是向上运输（运向叶序小的叶片）；第6、8片叶中的放射性一段时间后，既出现在植物的上部，也出现在植物下部茎、根部位）；第8片叶中的放射性进入到根部，说明有机物能运输到根．
    表格2，实验的自变量是第7片叶是否接受光照，由实验数据可知，实验组第7片叶用黑纸罩上，与对照组相比，三天后第7片叶中的放射性明显高于对照组，说明黑暗的条件下有利于有机物向第7片叶运输．

    解答 解：（1）由光合作用过程可知，14CO2在光合作用暗反应的二氧化碳固定阶段被利用．
    （2）由表格信息知，实验一中四个组的实验中，相同时间内，叶2和叶4的光合产物运出的少，大部分并没有运输出去，这是因为第2、4叶片仍处于幼龄阶段，自身生长需要较多的有机物；叶6和叶8中的有机物既可以向上运输，也可以向下运输，说明有机物在植物体内的运输是双向的．
    （3）由表格1数据可知，叶序相对小的叶片光合作用的产物主要运向叶序小的叶片；根、茎所需的有机物主要来自叶序叶序较大的叶片．
    （4）由表格信息可知，与对照组相比，暗处理的第7片叶中的放射性明显高于对照组，说明黑暗的条件下有利于有机物向第7片叶运输；要进一步证实你的推论，增加一组第7片叶用单层纱布袋罩上的实验，检测第7片叶的放射性，如果其放射性相对含量大于对照组而小于实验组，则推论成立．
    故答案为：
    （1）CO2固定
    （2）叶还在不断生长需要有机物补充    双向的
    （3）小    大
    （4）促进     7    大于对照组而小于实验组

    点评 本题的知识点是植物的光合作用，旨在考查学生分析、处理实验数据并获取结论的能力．

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    基因型

    TT

    Tt

    tt

    对维生素E依赖性

    高度

    中度

    无

    对灭鼠强的抗性

    抗性

    抗性

    敏感

    A．基因t的频率最终下降至0

    B．抗性个体TT:Tt=1:1

    C．Tt基因型频率会接近100%

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    （4）图中D的名称是初级精母细胞，细胞中染色体与DNA数目之比是1：2．
    （5）图中E的子细胞名称为次级卵母细胞和极体．
    （6）图中D和E两细胞内染色体行为可描述为同源染色体分离、非同源染色体自由组合．

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    12．图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列分析正确的是（　　）
    A．CO2通过方式a运输B．Na离子通过方式a进入神经细胞
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    2．如图代表的是某种转运RNA，对此分析正确的是（　　）
    A．此转运RNA含有五种元素、两种含氮碱基
    B．该结构参与蛋白质合成中的翻译过程
    C．合成此转运RNA的场所是核糖体
    D．若与此转运RNA上的反密码子相对应的密码子中的碱基发生改变，一定会引起蛋白质结构的改变

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    9．野生型水貂的毛皮是黑色的．现有两种毛皮颜色的纯合突变体系，一种为银灰色的雄貂，另一种为铂灰色的雌貂，控制银灰色的基因为A，控制铂灰色的基因为B．用这两种突变体与野生型分别进行杂交，得到如下结果：
    杂交亲本F1F2个体数
    1野生型×银灰色野生型29野生型，10银灰色
    2
         		野生型×铂灰色
         		野生型
         		17野生型，5铂灰色
     
    3银灰色×铂灰色野生型145野生型，49铂灰色，50银灰色，17宝石蓝色
    请回答下列问题：
    （1）根据上述杂交实验3的结果判断，水貂的毛色遗传遵循的遗传定律是C．
    A．只遵循分离定律
    B．只遵循自由组合定律
    C．既遵循分离定律，又遵循自由组合定律
    D．既不遵循分离定律，又不遵循自由组合定律
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    （3）由以上3组杂交实验结果不能（填“能”或“不能”）判断出B、b这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上．
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    （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是促进生长、促进生长、抑制生长．
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    （4）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为10-4mol/L．
    （5）单独看一条曲线表明不同浓度生长素对同一器官的作用具有两重性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．Kp作用的靶细胞是GnRH神经元
    B．通过过程①的调节属于负反馈调节
    C．GnRH神经元是下丘脑中具分泌功能的神经细胞
    D．GnRH神经元细胞膜上只有神经递质的受体而不存在激素的相关受体

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