右图 ① ② ③ 表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，以下说法不正确的是
A．在过程①中如果出现了DNA若干个碱基对的缺失从而导致生物性状改变，这种DNA的变化称为基因突变。
B．a、b为mRNA 的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是由b到a
C．科学家克里克将图中②③所示的遗传信息的传递规律命名为中心法则
D．过程①只发生在有丝分裂的间期
科目：高中生物 来源： 题型：
右图所示是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。
(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容：
| 装置 | 反应瓶内加入的材料 | 小杯内加入的材料 | 液面高度变化的含义 |
| 甲 | 一定浓度葡萄糖溶液、 微生物悬浮液各1mL | 适量的NaOH溶液 | ① |
| 乙 | ② | ③ | 细胞呼吸时CO2的释放 量与O2消耗量的差值 |
(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性)，60min
后读数。请补充下表有关内容：
| 预期实验结果 | 微生物的细胞呼吸方式 | |
| 甲 | 乙 | |
| 上升 | 不变 | ④ |
| ⑤ | 下降 | 只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸 |
| 上升 | 下降 | ⑥ |
| ⑦ | 不变 | 只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省白鹭洲中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：综合题
(8分)用不同培养液处理萌发的绿豆，观察其对不定根发生和生长的影响，实验结果如下表。
(1)根据上表各项分析，①的各项数据均高于②，最可能的原因是________________。
(2)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性？________。说明理由：___________________________________________。
(3)上述实验可作为对照组的处理项是_____________________________(填序号)。
(4)青少年食用绿豆芽，绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育，请说明理由：__________________________________________________________。
(5)生长素对茎、根等器官的生长均有影响，右图是水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________，表示茎远地侧的是________。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省高三11月月考生物试卷 题型：综合题
大麻是一种雌雄异株的植物，右图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分（图中I片断）上的基因互为等位，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片断）上的基因不互为等位。请回答以下问题：
（1）若大麻的抗病、不抗病性状（D、d）的遗传情况如下表所示，请回答下列问题：
①控制大麻抗病性状的基因位于右图中的 （常染色体、II1、I、II2）。
②请写出杂交组合一的亲代基因型 。
（2）在大麻体内，物质A、物质B的形成过程如右图所示，其中只含物质A开粉色花，只含物质B开红色花，只含前体物开白花。基因Mm和Nn分别位于两对常染色体上。
①据图分析，能产生B物质的大麻基因型可能有 种。只能产
生A物质的大麻基因型有 种。
②如果两个不能产生B物质的大麻品种杂交，F1全都能产生
B物质，若让F1自交得F2，F2的表现型及比例为 。
③若上题杂交组合三中亲代个体的常染色体基因型都为MmNn,则它们杂交的后代中表现型为粉色花、抗病雄性大麻所占的比例为 。
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科目：高中生物 来源：上海市2010届高三第二次联考生物试卷 题型：综合题
（12分） 回答下列Ⅰ、Ⅱ题
Ⅰ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：
|
装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
|
A |
加入240ml的葡萄糖溶液 |
加入10g活性干酵母 |
① |
|
B |
加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液 |
② |
加入石蜡油，铺满液面 |
（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 。
（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：
|
装置 |
方法步骤一 |
方法步骤二 |
方法步骤三 |
|
C |
③ |
④ |
加入石蜡油，铺满液面 |
（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是： （用“<、=、>”表示），则假设成立。
Ⅱ.小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤：
供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。
（1）取材：
用____________作实验材料。
（2）制片：
①取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。
③一定时间后加盖玻片，____________。
（3）观察：
①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是__________________。
②右图是观察到的同源染色体进入（A1 和A2）的配对情况若A1正常，A2发生的改变可能是________________________。
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科目：高中生物 来源：2010年山西省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
下表是科学家对一块荒地的几种植物的种群密度进行连续五年调查的结果（单位：株/m2 ）。
（1）如果4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是 ；入侵物种往往会对本土物种环境造成危害，其主要原因是 。
（2）上右图是某种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少的是第 年，第20～30间种群的增长率为 。
（3）05年此地的植物被烧，几年后出现新的群落，其演替的类型是 。演替中群落的变化是（ ）
A．生物种类越来越多B．种间关系越来越复杂 C．有些物种可能灭绝 D．生物种类越来越少E．有规律 F．不可预测
（4）下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是（ ）
①A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通;
②B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集;
③A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集；
④用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数70%的酒精溶液中;
⑤对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征;
⑥许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法进行调查;
⑦可分别在白天和晚上取同一地块的土样，调查不同时间土壤中小动物丰富度。
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