| A. | 内环境是细胞质 | B. | 内环境是细胞内液 | ||
| C. | 内环境是细胞外液 | D. | 内环境是细胞液 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因水平转移可以为生物进化提供原材料 | |
| B. | 基因工程可看作是一种人为的基因水平转移 | |
| C. | 基因水平转移的实质是基因重组 | |
| D. | 转移至染色体和转移至线粒体DNA的外源基因在稳定性方面无明显差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 物质的多级循环利用 | B. | 推行无废弃物农业 | ||
| C. | 增加农田的化肥投入 | D. | 沼气工程和桑基鱼塘 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素 | |
| B. | 顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 | |
| C. | 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同 | |
| D. | 生长素对植物的生长只起促进作用 |
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