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下列对生命系统结构层次的研究正确顺序是( )

A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈

D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.小鼠的体色有黄色和黑色(相关基因用A、a表示)两种,尾有正常尾和弯曲尾(相关基因用B、b表示)两种,其中一种为伴X染色体遗传.用黄色正常尾雌鼠与黄色弯曲尾雄鼠杂交,F1的表现型及比例为黄色弯曲尾♀:黄色弯曲尾♀:黄色正常尾♂:黑色正常尾♂=2:1:2:1.请分析回答下列问题:
(1)体色中黄色为显性性状,尾的形态中弯曲尾是显性性状.
(2)请提出一种合理的假设来解释上述实验结果:
(用文字或遗传图解描述皆可).
(3)让F1中雌雄个体相互交配,后代的表现型及其分离比为黄色弯曲尾♀:黄色正常尾♀:黑色弯曲尾♀:黑色正常尾♀:黄色弯曲尾♂:黄色正常尾♂:黑色弯曲尾♂:黑色正常尾♂=1:1:1:1:1:1:1:1.
(4)要判断上述两对等位基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律,可从F1中选择亲本进行杂交实验,请写出实验设计思路:用F1中黄色弯曲尾雌鼠与黑色正常尾雄鼠杂交,观察后代表现型及其比例是否符合自由组合定律.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞癌变的描述中,不正确的是( )

A.能够无限增殖

B.原癌基因和抑癌基因突变

C.癌细胞表面的糖蛋白等物质增加

D.长期酗酒可能导致肝癌等

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图a→d 表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是( )

A.图示可表示两个完整的细胞周期

B.c 段结束DNA 含量增加一倍

C.b 段和d 段会发生核遗传物质的平分

D.b 和c 可表示一个细胞周期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南益阳高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验的”临时装片,观察细胞的变化。下列有关实

验操作和结果的叙述,正确的是( )

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象

B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂

C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象

D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在光合作用的暗反应中发生的反应过程有(  )
A.CO2的固定,C3化合物的还原B.CO2的固定,O2的释放
C.H2O的分解,O2的释放D.ATP的形成,C3化合物的还原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图所示的细胞可能是(  )
A.精细胞B.次级精母细胞C.初级精母细胞D.卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列各项中,不属于膜蛋白功能的是(  )
A.控制分子和离子出入细胞B.起生物催化剂的作用
C.识别其它细胞D.维持细胞内的渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.在日常生活中,加酶洗衣粉在温水中洗涤效果最好;淀粉酶在60‘C左右时,使变蓝淀粉褪色最快,是温度影响酶的活性吗?
(1)某同学想通过实验探究以上问题,对此他应做出的假设是温度会影响酶的活性(或温度不会影响酶的活性),请根据假设帮助他完成以下问题.
(2)选择实验用的试剂及材料B.
  A.新鲜的20%的肝脏研磨液,3%的过氧化氢溶液    B.2%的新配制的淀粉酶溶液,3%的可溶性淀粉
  C.2%的新配制的淀粉酶溶液,3%的过氧化氢溶液   D.20%的肝脏研磨液,3%的可溶性淀粉
(3)完善下列实验步骤
 ①取3支试管,编上号,然后分别注入2mL93%可溶性淀粉溶液作为底物.
 ②另取3支试管,编上号,然后分别注入lmL2%的新配制的淀粉酶溶液.
 ③将装有淀粉溶液和酶溶液的试管分成3组,分别放人热水(约60℃)、沸水和冰块中,维持各自温度5min.
 ④分别将淀粉酶溶液 注入相同温度下的淀粉溶液中,摇匀后,维持各自温度5min.
 ⑤在3支试管中各滴人1-2滴碘液,然后摇匀.

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