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【题目】下列关于生物膜系统的叙述,错误的是()

A. 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成

B. 细胞内区室化有利于生化反应高效有序的进行

C. 细胞膜在细胞物质运输和信息传递中起决定性作用

D. 生物膜系统的相互转化体现了生物膜的选择透过性

【答案】D

【解析】生物膜系统由细胞内的细胞膜、细胞器膜和核膜等组成,A正确;细胞内区室化有利于生化反应高效有序的进行,B正确;细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递中起决定性作用,C正确;生物膜系统的相互转化体现了生物膜的流动性,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为

A. 22+X B. 22+Y C. 23+X D. 44+XX

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【题目】下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的是(  )

A. 细胞凋亡是一种自然的生理过程

B. 细胞坏死是一种病理性变化

C. 蝌蚪尾的消失,是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

D. 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞癌变的叙述,错误的是

A. 癌细胞是细胞异常分化的结果 B. 癌细胞能无限增殖

C. 癌细胞膜表面的黏连蛋白减少 D. 癌细胞呼吸作用减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是研究人员对某果园生态系统中动物甲和动物乙近五年种群数量变化的监测数据曲线,请回答以下问题.
(1)由连续五年的监测数据可知:2015年动物甲的种群数量(填“小于”、“大于”或“等于”)动物乙的种群数量;甲、乙两动物的种间关系是
(2)该果园生态系统的物质循环和能量流动是沿着这种主渠道进行的.
(3)果园害虫防治时,生物防治的方法之一是利用信息素诱杀害虫雄性个体使种群密度明显减小,原因是该方法最终导致了
(4)若该果园在砍伐后被废弃,则该地区随后发生的演替为次生演替,其原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于制作并观察植物细胞的有丝分裂的临时装片实验的叙述,错误的是

A. 用质量分数为10%的盐酸解离的目的是让细胞彼此容易分开

B. 用质量分数为0.01g/mL的龙胆紫溶液染色的目的是使染色体着色

C. 用清水漂洗约10min的目的是洗去多余的染料,便于观察

D. 制片时用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下的目的是使细胞分散开

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【题目】如图表示激素分子作用的机理,由图可知激素分子(

A.被细胞膜上的酶A分解为分子B,引起细胞内反应
B.与细胞膜上的受体A结合后,借助分子B引起细胞内反应
C.与细胞膜上的蛋白A结合,转化为分子B催化细胞内反应
D.被细胞膜上的载体A运输到细胞内,分解为分子B参与细胞内反应

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【题目】某同学为探究光照强度和光合作用速率的关系,取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器内.实验开始先测定 CO2 浓度,12小时后,再测定 CO2浓度,且以7种不同光照强度进行实验.实验装置如图,实验结果见表格.

序号

温度0C

光照强度(%)

开始时CO2浓度(%)

12h后CO2浓度(%)

植物叶片数

1

25

0

0.35

0.368

5

2

25

10

0.35

0.342

5

3

25

20

0.35

0.306

5

4

25

40

0.35

0.289

5

5

25

60

0.35

0.282

5

6

25

80

0.35

0.280

5

7

25

95

0.35

0.279

5


(1)该同学的实验目的是 . 实验上网自变量是 , 无关变量是等.(至少回答2点)
(2)表中序号1的目的是 . 序号2至7,实验前后CO2浓度的变化值来表示
(3)若实验中7种光照强度各都只用1株植物,则该同学在实验设计时,遵循了原则和原则.

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【题目】下列实例可以说明细胞具有全能性的是

A. 草履虫通过有丝分裂产生新个体 B. 小鼠造血干细胞增殖分化形成各种血细胞

C. 蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 D. 蝴蝶兰的叶肉细胞经离体培养发育成幼苗

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