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7.下列物质中能异生为葡萄糖的是(  )(多选)
A.乳酸B.甘油C.丙氨酸D.乙酰CoA

分析 糖异生,又称为葡糖异生.由简单的非糖前体(如丙酮酸、乳酸、甘油、生糖氨基酸等)转变为糖(葡萄糖或糖原)的过程.糖异生不是糖酵解的简单逆转.糖异生保证了机体的血糖水平处于正常水平.糖异生的主要器官是肝.肾在正常情况下糖异生能力只有肝的十分之一,但长期饥饿时肾糖异生能力可大为增强.

解答 解:A、乳酸可通过糖异生途径转变为葡萄糖,A正确;
B、甘油可通过糖异生途径转变为葡萄糖,B正确;
C、丙氨酸可通过糖异生途径转变为葡萄糖,C正确;
D、乙酰CoA不能通过糖异生途径转变为葡萄糖,D错误.
故选:ABC.

点评 本题考查了糖异生的途径及原料,意在考查学生的理解和识记能力,试题难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是(  )
A.淀粉与斐林试剂水浴下发生作用生成砖红色沉淀
B.核糖核苷酸与吡罗红作用呈现红色
C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色
D.常温条件下,DNA与甲基绿作用呈现蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.找出下列表达中有错误的一项(  )
A.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸分别是组成多糖、蛋白质和核酸的单体
B.多糖、蛋白质和核酸等生物大分子又称为单体的多聚体
C.每个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体
D.碳是生命的核心元素,没有碳,就没有生命

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关的叙述,正确的是(  )
A.显微镜观察物像时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜和通光孔
B.施莱登和施旺创建的细胞学说从一个方面揭示了细胞的统一性
C.鉴定待测样液中的还原糖时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液
D.探究温度对酶性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在减数分裂的联会时期,四分体数目与染色体数目之比是(  )
A.1:4B.1:2C.2:1D.4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是酵母菌在不同条件下培养,其数量变化曲线图,相关说法错误的是(  )
A.据图可知,环境容纳量会根据环境条件的改变而变化
B.每3个小时换一次培养液,该组种群其增长率随时间变化不断增加
C.当一个种群超过其生存环境的环境容纳时,种群数量会下降
D.当往对照组通入充足的氧气时,不会改变其最大容纳量,但会缩短其到达最高点的时间

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省娄底市名校高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞中化合物的叙述中不正确的是( )

A.磷脂是动植物细胞必不可少的脂质

B.果糖,葡萄糖,麦芽糖和蔗糖都是还原性糖

C.淀粉和糖原彻底水解得到的单糖都是葡萄糖

D.脂肪、磷脂、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.“基因型”身份证中对于同父母的非孪生兄弟:①常染色体基因、②X染色体基因、③Y染色体基因的比较分析正确的是(不考虑染色体变异、基因突变和X、Y间基因的交叉互换)(  )
A.①相同,②③一定不同B.①②可能相同,③肯定相同
C.①②一定不同,③一定相同D.①②③都一定不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精.甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜.实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成如下的坐标图.据此,下列说法中正确的是(  )
A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为8:5
B.甲、乙两发酵罐分别在第3h和第0 h开始进行厌氧呼吸
C.甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物
D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

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