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    【题目】许多生物学概念之间的关系，可以用下图来表示，下列相关说法不正确的是（ ）

    A.若①表示原、真核细胞共有的基本结构，则②、③可分别表示细胞膜和细胞质

    B.若①表示生命活动的主要承担者，则②、③可分别表示DNA和RNA

    C.若①表示染色体变异，则②、③可分别表示染色体结构变异和染色体数目变异

    D.若①表示人体内的体液，则②、③可分别表示细胞内液和细胞外液

    【答案】B

    【解析】

    图示表示简单的概念图，其中①包含②和③。

    A、原核细胞核真核细胞共有的结构有细胞膜、细胞质，A正确；

    B、①代表携带遗传信息的物质核酸，则②、③可分别表示DNA和RNA，B错误；

    C、染色体变异分为染色体结构变异和染色体数目变异，C正确；

    D、人体体液分为细胞内液和细胞外液，D正确。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】普通水稻不含耐盐基因、含有吸镉基因（A）。科学家将普通水稻的两个位于6号染色体上的吸镉基因敲除（相当于成为基因a）获得了低镉稻甲，并向另一普通水稻的两条2号染色体上分别插入了一个耐盐基因（B）获得了海水稻乙，然后让甲和乙杂交获得F1，F1自交获得F2，下列描述错误的是

    A. F1的表现型为高镉耐盐的海水稻

    B. F2中低镉非耐盐稻所占比例为3/16

    C. F2的低镉耐盐水稻中纯合子占1/3

    D. 耐盐基因和吸镉基因能自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油菜素内酯（BR）可提高水稻对真菌（细胞壁成分为几丁质）的抗性。为研究其分子机制，科研工作者用BR对水稻进行了处理，并检测了实验组和对照组水稻叶片几丁质酶的活性，结果如图1所示；同时提取了实验组和对照组水稻细胞中总RNA进行反转录，并对其产物进行PCR后电泳处理，结果如图2所示（18S为参照）。据图分析，下列说法不正确的是

    A. BR可以提高水稻体内几丁质酶的活性

    B. BR可以提高水稻细胞中几丁质酶基因的转录水平

    C. BR可以提高水稻对真菌细胞壁的水解作用

    D. BR可增加水稻细胞中18S基因的表达量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲、乙、丙分别是以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到现象或结果。据图分析，下列说法正确的是（ ）

    A.图甲细胞正处于质壁分离过程中

    B.图乙所示细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→②→①→③

    C.若用图甲材料提取与分离色素能得到图丙实验结果

    D.图丙中④对应的色素是叶绿素a

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在异彩纷呈的生物世界中，微生物似乎有些沉寂，但它们无处不在，与我们的生活息息相关。请回答下列问题：

    (1)处理由无机物引起的水体富营养化的过程中，好氧异养菌、厌氧异养菌和自养菌这三种类型微生物发挥作用的先后顺序是_____________________________________________。

    (2)菌落对微生物研究工作有很大作用，可用于____________________(答出两项即可)等工作中。

    (3)营养缺陷型菌株因丧失合成某些生活必需物质的能力___________（填“能”或“不能”）在基本培养基上生长。进行NH3→HNO2→HNO3的过程的微生物是____________(填“自养型”或 “异养型”)。

    (4)在腐乳制作过程中必须有能产生________的微生物参与，后期加入香辛料既能调节风味，还具有______________的作用。

    (5)果酒发酵装置内要留1/3空间，在发酵期的用途是初期______________，耗尽O2后进行______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学进行了 2，4-D 对插枝生根作用的实验，用不同浓度的 2，4-D 溶液浸泡枝条适宜时间后的实验结果如图所示，其中 a、b、d 组为实验组，c 组为空白对照组。下列叙述中与该实验相符的是（ ）

    A.本实验的自变量一定是 2，4-D 的浓度

    B.a 组 2，4-D 的浓度一定大于 b 组

    C.d 组 2，4-D 的浓度一定大于 b 组

    D.各组所用的枝条上一定要没有芽

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿藻 A 是某种单细胞藻类，能够合成物质 W。某小组为探究氮营养缺乏对绿藻 A 增殖及物质W 累积的影响，将等量的绿藻 A 分别接种在无菌的氮营养缺乏（实验组）和氮营养正常（对照组） 的两瓶培养液中，并在适宜条件下培养。定时取样并检测细胞浓度和物质 W 的含量，结果如下图， 下列说法错误的是（ ）

    A.在测定绿藻 A 的细胞浓度时，必须同时使用血细胞计数板和比浊计

    B.实验过程中，绿藻 A 的环境容纳量，是由其所处环境中的有效资源决定的

    C.若用少量绿藻 A 尽可能多的获得物质 W，需先将其置于对照组条件下培养

    D.与光照条件下相比，若要使绿藻 A 在黑暗条件下增殖，需要为其提供有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】拟南芥种子萌发时，下胚轴顶端形成弯钩（顶勾，如图1），在破土而出时起到保护子叶与顶端分生组织的作用。为研究生长素（IAA）与顶端弯曲的关系，科研人员进行了相关实验。

    （1）拟南芥种子萌发时，顶端分生组织产生的IAA__________至顶勾处，促进细胞的__________生长。由于IAA的作用具有__________性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，顶勾两侧细胞生长状况不同，因而弯曲度发生改变。

    （2）科研人员发现一株TMK基因缺失的突变体（tmk突变体），用__________法将含TMK基因的T-DNA转入tmk突变体中，分别测定三种不同拟南芥种子萌发时，顶勾处的弯曲度，得到图2所示结果。实验结果显示__________。

    （3）科研人员进一步测定了三种植株顶勾弯曲处内外侧（如图3）的细胞长度，这是__________水平的检测，结果如图4。据实验结果推测，tmk突变体顶勾弯曲度改变的原因是__________。

    （4）科研人员推测，不同浓度的IAA可能通过TMK蛋白调控细胞生长（机理见图5），在IAA浓度较高时，tmk突变体无法剪切TMK蛋白。

    一种从分子水平证实这一推测的思路是：_______________________________________。

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    【题目】下图表示人体内的氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，其中N表示葡萄糖，下列分析不合理的是（ ）

    A.①②过程发生在核糖体中

    B.②③过程发生在细胞质基质中

    C.①④过程发生在线粒体中

    D.③④过程发生在细胞质基质中

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